赵文华
- 作品数：73 被引量：1,165H指数：21
- 供职机构：上海交通大学高等教育研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题上海市科学技术发展基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 我国高等学校发展战略规划的价值、挑战与策略被引量：48
- 2006年
- 战略管理是我国高等学校管理模式变革的趋势,制定战略规划并组织实施是战略管理的核心。高等学校战略规划是高等学校办学的精神向导、宣言书和制度创新的蓝图。我国高等学校目前缺乏编制和实施高校战略规划的体制性内源力,对战略规划的有效性缺乏理性判断与客观信任,高校战略规划的编制与实施的组织建设滞后,对高校战略规划的理论与实践缺乏必要的研究,同时,校长的任用方式直接影响了战略规划的价值实现等,这些都需要进行改革与突破。
- 赵文华
- 我们要建设什么样的国家实验室被引量：16
- 2004年
- 美国大学中的国家实验室是美国联邦科研体系中的重要组成部分,通过系统总结其近半个世纪以来保持强大生命力的主要经验,提出我国在研究型大学中建立高水平国家实验室的建议。
- 黄缨周岱赵文华
- 关键词：合同管理内部结构
- 研究型大学基础研究产出比较:基于“985工程”高校与AAU学术论文的分析被引量：14
- 2012年
- 本研究选取中国"985工程"高校和AAU作为研究对象,从群体整体水平和学科水平两个层面对2002-201 1年"985工程"高校和AAU学术论文的数量、质量、活动指数和相对引文影响力等指标进行分析。研究结果表明:"985工程"高校的科研实力、科研水平和学术影响力呈逐年递增趋势,但与AAU在论文的数量和质量上还有显著差异。"985工程"高校学科之间的科研实力有明显差异:工科和理科是"985工程"高校的活跃学科,人文社科是"985工程"高校的低活跃学科;生命类和人文社科是AAU的活跃学科,材料科学、化学和农业科学是AAU的低活跃学科;"985工程"高校22个学科的论文影响力较低,与AAU存在明显差距。
- 余新丽赵文华杨颉
- 高等教育学术组织特征的全景式透析被引量：16
- 2000年
- 学术组织是以知识的继承与创新为目标而进行合理的管理与协调的具有高度自主性的社会实体 ,作者对高等教育学术组织作了全景式透析 ,认为高等教育作为一种学术组织具有自己的特征 ,从教授的权力和学生的权力探讨了学术权力在高等教育中的表现 ;从学者的品质、自由的精神和专业化三个视角考察了学术组织的规范 ;
- 赵文华
- 关键词：学术组织高等教育学学术权力自主性
- 迈向服务型行政:研究型大学科研管理机构组织变革——以密歇根大学和上海交通大学为例被引量：13
- 2017年
- 通过比较密歇根大学和上海交通大学科研管理机构的组织定位、主要职能和运行模式,发现密歇根大学科研管理机构是扁平化和顾客导向的服务型组织,上海交通大学科研管理机构是科层化和行政导向的管制型组织。边界组织理论视角下我国研究型大学科研管理机构的功能重构和组织变革的路径是:建立以学术为本的全过程科研管理体制;建立校院二级科研管理体系;明确科研管理机构作为服务型边界组织的性质;建立学术群体认同的科研管理制度。
- 王思懿赵文华
- 关键词：服务型行政
- 论作为一种专业组织的高等教育系统被引量：30
- 2000年
- 本文通过考察世界高等教育的发展历史 ,提出专业性是高等教育不变的特征。现代高等教育的专业性表现为专业性与通识性的结合。改革我国现存的狭窄的专业教育模式实乃当务之急 ,但不能背离高等教育的专业性特征。
- 赵文华
- 关键词：专业教育通识教育高等教育系统
- 研究型大学助推创新型城市建设的路径初探--来自华盛顿大学的经验借鉴被引量：13
- 2016年
- 大学与城市的关系一直是学术界关注的重要议题。近年来,美国西雅图市通过实施创新政策和人才政策,发挥产业集群效应,促进清洁能源产业发展,逐渐成为新兴的综合性科技创新中心。作为西雅图创新网络中的一支重要力量,华盛顿大学凭借自身优势学科和科技实力,培育创新文化,积极推动协同创新,极大地推动了西雅图创新型城市的建设,其成功经验值得我国研究型大学借鉴。
- 江育恒赵文华
- 关键词：创新型城市创新网络
- 我国研究型大学校级行政管理结构优化的思考——基于密西根州立大学的案例分析被引量：6
- 2007年
- 针对大学内部行政管理的批评不绝于耳,批评的焦点主要集中在行政管理岗位过多、行政权力过大等,但总体而言,面上的评论多,深入分析少,尤其对大学行政管理结构的优化,还缺乏清晰的、可操作的研究。本研究试图从案例分析的角度,以美国一流公立研究型大学的内部管理体制为例,解读其校级行政管理结构的基本状况,以期为我国研究型大学内部管理中校级行政管理结构优化提供借鉴。
- 冯倬琳赵文华
- 我国研究型大学教师学术创业影响因素模型构建——基于扎根理论的探索性研究被引量：19
- 2017年
- 以计划行为理论为指导框架,通过对20名研究型大学教师的深度访谈,运用扎根理论研究方法,构建了我国研究型大学教师学术创业的影响因素理论模型。结果表明,教师学术创业态度、主观规范通过影响教师学术创业意愿间接影响教师学术创业行为,知觉行为控制既可以直接影响教师学术创业行为,也可以通过教师学术创业意愿间接影响教师学术创业行为;结果预期、人力资本、参照群体、社会网络和冲突因素是前因变量,情境因素起到调节作用。
- 苏洋赵文华
- 关键词：研究型大学教师学术创业影响因素计划行为理论扎根理论
- 创业型大学:研究型大学模式的变革与创新被引量：32
- 2009年
- 创业型大学是一种正在发展的新的大学形式。一些研究型大学在积极回应发展变化的境遇中,从学术型科学共同体走向创业型科学共同体,从学术人文主义转向学术资本主义,从区域创新的边缘者转向主体者,呈现创业型大学的特征。目标链、结构链、过程链、平台链构成的立体化网络式结构是其变革为创业型大学的要件。
- 易高峰赵文华
