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段洁云

作品数:10 被引量:23H指数:3
供职机构:云南师范大学云南华文学院/国际汉语教育学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇词汇
  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇词汇教学
  • 2篇词汇深度
  • 1篇大学英语
  • 1篇兴校
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇有效性
  • 1篇语词
  • 1篇语言
  • 1篇语言优势
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征
  • 1篇语种

机构

  • 6篇云南师范大学
  • 1篇昭通师范高等...

作者

  • 6篇段洁云
  • 3篇何微微
  • 1篇杨明仪
  • 1篇武友德
  • 1篇侯云洁
  • 1篇张磊
  • 1篇祝世军

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇昭通师范高等...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇云南教育(中...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
国内二语词汇深度研究现状与思考
2011年
国内二语词汇深度研究虽相对较晚却也成就显著。本文在分析国内该领域研究成果的基本趋势、研究方法、研究内容和研究对象现状的基础上,指出该领域研究存在的问题——词汇深度定义缺乏完整性,测试工具不完善,研究重点单一,研究对象失衡等,并就进一步的发展研究提出相关建议。
何微微段洁云祝世军
关键词:二语词汇词汇深度
实施桥头堡战略培养东南亚南亚语种人才被引量:1
2016年
以“综合集成发展,内涵特色兴校”为指导思想,积极凝炼专业优势与特色。形成了“四个基础、三个特色、两个平台、一个目标”的有效模式。培养既具有专业背景和语言优势,又具有国际视野和国际竞争力的人才。
武友德段洁云张磊
关键词:语种语言优势国际竞争力特色兴校
提高英语词汇教学的有效性被引量:2
2010年
一、影响词汇教学的因素 影响词汇教学的因素有多个方面。 1.从词汇本身来说,包含了发音、拼写、形态、句法和语义特征的难易。
侯云洁段洁云
关键词:英语词汇教学有效性语义特征拼写句法
基础教育中英语教学的可持续发展
2002年
本文论述了在民族地区应突出强调打好基础,培养学生的可持续学习能力的问题,指出这是在民族地区发展外语教育和实施<英语课程标准>的最基本的前提条件.
杨明仪段洁云
关键词:基础教育英语教学可持续发展词汇
大学英语词汇隐喻的调查及教学对策
2010年
本文在对非英语专业学生词汇隐喻测试调查的基础上,提出了隐喻在英语教学中的具体实践:教师应引入相关的文化联想挖掘语义的深层含义、重视习语和词汇扩展义讲解。
何微微段洁云
关键词:隐喻词汇教学
产出性词汇量和词汇深度对英语专业学生写作质量的影响
2012年
以英语专业二年级学生为受试,采用Laufer&Nation设计的产出性词汇等级量表,一份自制的词汇深度试卷和定时写作的方式考查了产出性词汇量和词汇深度与写作质量之间的关系。研究表明:产出性词汇量与词汇深度知识显著相关;产出性词汇量与写作整体成绩、T单位长度、文本长度呈显著正相关性,与词汇错误呈显著负相关性;词汇深度知识与写作整体成绩显著相关但是与写作词汇丰富性指标没有相关性。
何微微段洁云
关键词:产出性词汇量词汇深度词汇丰富性写作质量
共1页<1>
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