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李海杰

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教历史地理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇高校
  • 2篇高校博物馆
  • 2篇博物
  • 2篇博物馆
  • 1篇疫情
  • 1篇中历
  • 1篇桌子
  • 1篇宗教
  • 1篇宗教管理
  • 1篇习题
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课本
  • 1篇列子
  • 1篇民国
  • 1篇民国时期
  • 1篇纠纷
  • 1篇课本
  • 1篇课程改革

机构

  • 7篇华中师范大学

作者

  • 7篇李海杰
  • 1篇刘宝卿
  • 1篇刘固盛

传媒

  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇商情
  • 1篇时代人物
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
民国时期湖北庙产纠纷研究
近年来,寺观庙产纠纷逐渐受到历史与宗教学界的关注,民国时期湖北是一个庙产纠纷多发的省份,但相关研究较为薄弱。本文以历史学、宗教学、法学等多学科交叉的研究方法,以档案文献为基础,结合地方志、报章杂志等其他史料,试图呈现民国...
李海杰
关键词:民国时期宗教管理
老学史中的杨朱思想——兼论《列子》书非伪被引量:3
2018年
杨朱是先秦道家的重要人物,主张"为我""贵生""全性保真"。在老庄思想的演变过程中,杨朱起着承先启后的重要作用。杨朱和列子的关系也十分密切,今本《列子》非伪,其中的《杨朱篇》可以作为研究杨朱思想的基本材料。在中国古代老学史上,大家对《列子》十分重视,解《老》时普遍征引该书,并以杨朱思想证《老》。从老学史的验证来看,或者从道家思想的发展和演变来看,我们都应该重新认识列子和杨朱思想的价值。
刘固盛李海杰
关键词:《列子》
桌子
1.本外观设计产品的名称:桌子。;2.本外观设计产品的用途:用于藏品鉴赏、线上研讨等。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
刘宝卿李海杰罗松
高中历史情景体验式教学模式的应用研究
随着教育新课标的改革,与以前的高中历史不一样的是,现在高中的历史课程在教育思路、方式等几大方面发生了明显的变化。而特别受到关注的是,我们如何在现有的教学中找出一种行之有效的历史教育教学方式,以更加有效地提高学生的知识水平...
李海杰
关键词:高中历史课程改革
双一流背景下高校博物馆发展路径探究——以学科联动支持为切入点
2020年
在双一流背景下,博物馆的建设是高校的建设中所不能忽略的重要部分。因为高校博物馆是高校传播文化,履行教育等公共服务的重要平台,在高校的建设中需要引起重视。为了能更好地辅助高校发挥重要的育人作用,高校博物馆的建设和发展需要受到重视。基于此,本文分析了高校博物馆建设的重要性,以学科联动支持为切入点,分析和探索高校博物馆的发展现状、方向和措施。
李海杰
关键词:高校博物馆
历史课本课后的习题的学习研究被引量:1
2013年
课后习题在历史课的教学中发挥着十分重要的作用,它不但能够夯实学生的历史知识,巩固所学内容,而且能够加深学生对所学内容的理解,促进学生思维扩展,人文精神和理性思维的培养以及锻炼学生多方面能力。因此,对历史教学过程而言,课后习题的存在具有极其特殊的现实意义。然而,很少有学者或者老师在历史课后习题这方面做出深入系统的研究,专门关于这方面的论文和著作也比较少,特别是在新课改的背景下,历史教学应该避免传统的简单的回答,要注重培养学生积极主动的学习态度,使他们学会学习,学会做人,积极思考,深入研究,最大限度地增强理解能力,提高思维能力,培养学生形成良好正确的世界观、人生观和价值观。
李海杰
关键词:历史教学课后习题
疫情时代如何提高高校博物馆公共服务能力
2020年
传统高校博物馆是为高校的科研教学工作服务的,但随着社会文化的发展需求,高校博物馆逐渐向社会公众开放,高校博物馆的公共服务能力也随着提出了更高的要求。今年由于疫情的爆发,高校博物馆的公共服务能力面临了更严峻的考验。基于此,本文阐述了现阶段我国高校博物馆的现状,分析疫情时代,高校博物馆所要面临的问题,最后提出了提高高校博物馆公共服务能力的方法,力求通过加强高校博物馆的公共服务能力,增强高校博物馆的资源利用率。
李海杰
关键词:高校博物馆公共服务
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