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朱海燕

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇新人
  • 1篇社会责任
  • 1篇生命科学
  • 1篇铜鼎
  • 1篇青铜
  • 1篇青铜鼎
  • 1篇染病
  • 1篇西周
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇拔尖
  • 1篇拔尖创新
  • 1篇拔尖创新人才
  • 1篇初中生
  • 1篇初中生物
  • 1篇传染
  • 1篇传染病

机构

  • 3篇首都师范大学

作者

  • 3篇朱海燕
  • 1篇倪佳
  • 1篇刘明
  • 1篇牛淑芬

传媒

  • 1篇生物学通报
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“传染病及其预防”一节的教学实践被引量:1
2023年
中学生物学教学内容“传染病及其预防”一节,教师需要培养学生在真实情境中的价值观念、品格与能力。从个人、学校、国家3个维度进行社会责任感的渗透,层层递进,最终达成提升学生社会责任感的目标。
李智辰牛淑芬倪佳朱海燕
关键词:传染病社会责任教学实践
试论西周青铜鼎的发展轨迹
西周青铜文化是中国青铜文化的第二个高峰,以其质朴、恢宏著称于世。青铜鼎作为礼器中的重中之重,倍受重视。其内涵丰富,形式多样,集雕塑、绘画、工艺、书法于一身,是综合艺术品。   西周时期的青铜鼎以圆鼎为主,少数为方鼎,袋...
朱海燕
关键词:青铜鼎西周
文献传递
基于初中生物育人育才视角的生命科学拔尖创新人才早期培养实践
2025年
随着国家对拔尖创新人才培养的持续关注,基础教育阶段生命科学拔尖创新人才早期培养的重要性和必要性日益凸显。研究介绍了首都师范大学附属中学生命科学拔尖创新人才早期培养项目的核心任务、课程体系与培养方案,并以初中生物育人育才活动为例,介绍了实验实践活动、项目式学习活动、跨学科博识实践活动及“大学-中学”贯通培养活动在人才早期培养中的应用。
郭雪菲孙颖莉王盛朱海燕刘明
关键词:生命科学拔尖创新人才初中生物
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