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徐肇芬

作品数：1 被引量：11H指数：1
供职机构：暨南大学生命科学技术学院生物医学工程系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇医学生
  • 1篇医学生物
  • 1篇医学生物学
  • 1篇英文
  • 1篇英文教学
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学课
  • 1篇生物学课程
  • 1篇全英文教学
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科医学

机构

  • 1篇暨南大学

作者

  • 1篇郭海卿
  • 1篇汤顺清
  • 1篇蔡冬青
  • 1篇沈晓涛
  • 1篇黄耀熊
  • 1篇覃百花
  • 1篇徐肇芬

传媒

  • 1篇中国医学物理...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
本科医学生物学课程实行全英文教学的实践被引量：11
2005年
目的:探索在本科医学生物学教学中实行全英文教学的教学模式和方法。材料和方法:在我系本科生物医学工程专业的医学生物学课程全面实行了全英文教学,我们的教学实践并没有对修读学生的英语水平进行限制,是在基于学生英语水平接近大学英语四级的基础上进行的。在教学中我们采用了(一)重在建立学生全英文学习自信心的循序渐进的教学法;(二)鼓励学生彻底使用全英文思维去学习全英文教学内容的教学法;(三)以老师课堂讲授为主及学生讨论式自学为辅的教学法。结果:在这门课的中段考试和期末考试中,学生平均成绩均达到良好水平,学生成绩呈正常的正态分布。期末考试该门课的及格率超过90%,学生对该门全英课程的教学评估为92分。在教学实践中我们也发现:(1)英语成绩高的学生其全英医学生物学的成绩也较高;(2)老师讲授部分的平均得分高于学生自学部分的平均得分。结论:我们的实践证明:对英语水平接近大学四级的本科生实施全英文教学是完全可能的。只要有过硬的师资队伍,结合有效的教学组织、先进的教材、先进的教学手段和先进的教学方法就完全可以取得良好的教学效果。
蔡冬青黄耀熊覃百花汤顺清沈晓涛郭海卿徐肇芬
关键词：全英文教学本科生医学生物学
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