张陆启
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：云南师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学医药卫生更多>>
- 热激诱导的玉米幼苗耐热性及其与脯氨酸的关系被引量：4
- 2010年
- 研究了热激对玉米幼苗耐热性的效应及其与脯氨酸的关系。结果表明,培养2.5 d的玉米幼苗经过42℃热激4 h并于26.5℃下恢复4 h后,提高了玉米幼苗在48℃下的存活率,并且热激及其后的恢复过程中都表现出脯氨酸的积累。不同浓度的外源脯氨酸预处理也可提高玉米幼苗内源脯氨酸的水平和抗氧化酶抗坏血酸过氧化物酶(APX)、过氧化氢酶(CAT)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽还原酶(GR)、过氧化物酶(GPX)的活性,从而提高玉米幼苗在高温胁迫下的存活率。这些结果暗示热激过程中脯氨酸的积累所诱发的抗氧化酶活性的增强可能是热激诱导的玉米幼苗耐热性形成的生理基础之一。
- 李忠光郭颖杨双梅张陆启余艳赵义霞
- 关键词：玉米幼苗热激耐热性脯氨酸抗氧化酶
- 高山姬鼠(Apodemus chevrieri)染色体组型分析
- 目的 建立高山姬鼠(Apodemus chevrieri)染色体组型与染色体G带带型,为高山姬鼠的研究提供细胞遗传学背景资料.方法 取云南剑川地区成年高山姬鼠(Apodemus chevrieri)骨髓细胞,常规制片.选...
- 曹能张陆启肖恒军
- 白族民俗中的生物学课程资源在高中生物教学中的应用研究
- 我国是一个56个民族组成的多元民族共同体，各民族在长期发展过程中形成了自己独特而优秀的民族文化。传统的集群式课程管理体制在倡导主体民族文化发展的同时，忽视了这部分优秀民族文化的存在，致使课程实施过程中资源单一且少数民族文...
- 张陆启
- 关键词：课程资源高中生物
- 文献传递
- 利用简易迷宫探究小白鼠的学习行为
- 2014年
- “动物的运动和行为”是中学生物课程标准中一个重要的主题,该部分知识对学生认识动物的本质特征具有非常重要的作用.动物的行为是多种多样的,从获得途径来区分,可分为先天性行为和学习行为.从中学生的知识结构和认知特点分析,区分动物的先天性行为和学习行为是该部分教学的难点.通过探究实验的方法,让学生感受动物的学习行为,有助于学生突破这一教学难点.
- 张陆启王重力
- 关键词：小白鼠生物课程标准知识结构教学难点中学生
- 云南野生绒鼠(Eothenomys)染色体分析
- 目的 通过对云南省大理州剑川县、下关市后山和昆明市团结乡三地野生绒鼠(Eothenomys)染色体的分析,探讨其染色体差异。方法 常规方法制作染色体核型玻片,对三地野生绒鼠染色体进行核型和G-带分析。结果 三地绒鼠的染色...
- 曹能张陆启张玉琼白俊萍曹文婷
