张博
- 作品数:16 被引量:24H指数:3
- 供职机构:石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金:河北省教育学会“十二五”规划课题河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字文学自然科学总论更多>>
- 论《人性的污秽》对美国文明的批判被引量:1
- 2013年
- 菲利普·罗斯(Philip Roth,1933—)是当今美国文学界最重要的作家之一。在半个多世纪的职业创作生涯中,罗斯共出版小说近30部,获得了除诺贝尔文学奖以外的几乎所有文学奖项,并以此确立了自己在当代美国文学界的重要地位。出版于2000年的《人性的污秽》是一部优秀的小说,于2000年获得了普利策文学奖,并于2001年获得美国福克纳奖。这部小说给予了人本身更多的关注,并将人置于社会、政治以及道德的多重语境下考察,从不同的侧面对美国文明中的弊端进行了批判。
- 李刚张博
- 关键词:美国文明人性诺贝尔文学奖文学界创作生涯
- 以学生为主体视域下高职院校英语选修课程设置的路径选择
- 2014年
- 在高职教育教学改革不断深入的背景下,英语选修课作为公共英语课的有效补充,其对于高职生综合英语职业能力的提升不可小觑。如何优化设置英语选修课程以推进高职技能型人才培养是一个重要课题。对此,必须坚持在"以学生为主体"的教育理念指导下,进行全面分析,剖析"以学生为主体"与高职教学衔接的可行性,指出英语选修课程设置的基本要求,提出英语选修课程设置的优化路径,以建构起科学化的高职英语选修课程体系。
- 周建雷张博
- 关键词:以学生为主体高职院校
- 论高职院校推行开放性教学的适切性被引量:2
- 2016年
- 当前,在高职院校当中推行开放性教学具有适切性,主要表现在必要性、可行性以及迫切性3个方面。从高等职业教育发展的角度来看,推行开放性教学是高职教育、地区经济产业以及高职院校师生向更高级阶段发展的必然要求。高职教育这一教育类型、高职教师以及高职学生发展的本质就是和教育与社会、产业高度融合,教学个体主体性的充分发挥,这在客观上要求高职院校教学必须具有开放性。推行开放性教学已成为高职院校进行课程和教学改革、产学研高度融合、凝练办学特色的迫切任务。
- 王升张博
- 关键词:高职院校开放性教学适切性
- 对双语教学的几点思考被引量:2
- 2007年
- 关于双语教学,看法和评论诸多,褒贬不一。因此,应客观地认识双语教学,正确地推进双语教学。文章对双语教学的目的、实施条件及实施措施等方面进行了论述,以期对教学改革提供建议。
- 刘艳林查爱萍张博
- 关键词:双语教学
- 改革高等职业公共英语教学 强化学生自学能力的培养
- 2012年
- 目前我国高职高专教育正处于大众化发展时期,但是由于连年扩招,随着每年学生人数的急剧增加,高等职业技术学院生源质量有下滑的趋势,学生学习英语类课程的状况不容乐观。高职英语教学的重要目标之一就是依托网络,改革教学方法,促进学生自主学习能力的培养。一、改革高职英语教学强化学生自主化学习能力的必要性及条件近几年,高等职业教育的迅速发展,对高职外语教育提出了更高的要求。高等职业教育英语课承担着传授英语知识、训练学生英语基本能力、提高学生基本素质的重要任务。提高高职外语教学质量,使高职院校培养的人才具有一定的外语水平,关键是要从社会人才需求的实际出发,大力推进英语课程改革,针对高职学生入学时英语基础普遍较差的情况,教师要明确高职英语教学的原则"实用为主,够用为度"。
- 张博
- 关键词:英语课程改革公共英语教学高职高专教育高职英语教学学生自主学习
- 新时期高校教育职员制度改革初探
- 2018年
- 随着全民教育力度的不断加大,我国高校规模不断扩大,高校内部事务日趋复杂。为了满足高校教育管理工作需求,促使高校管理工作质量稳步提高,高校方面必须积极进行资源优化配置。高校教育职员制度改革是高校资源优化配置中的一个重点工作,此项工作在2000年时开始实施,虽然取得了让世人为之瞩目的成效,但此项工作的实际落实过程存在问题。正视高校教育职员制度改革问题,积极设计优化高校教育职员制度改革的策略是现阶段的'当务之急'。
- 张博郭哲
- 关键词:高校教育职员制度
- 商务英语教学中跨文化交际能力培养被引量:6
- 2008年
- 在经济全球化的今天,跨文化交际对商业活动具有特别重要的意义,跨文化交际能力的培养就显得尤其重要,这就要求我们在商务英语教学中渗透文化知识,培养学生跨文化交际能力。
- 张宝玉张博
- 关键词:商务英语教学跨文化交际能力跨文化意识
- 双高背景下高职院校教育教学管理模式改革及实践创新
- 2023年
- 我国提出的双高计划意味着我国从政治层面和社会层面加强对高职院校教育质量的重点关注,高职院校在市场人才培养中有着重要的教育地位。高职院校的教学质量好坏影响了我国职业就业市场的发展前景,特别是部分专业技术岗位,需要培养学生的综合应用能力。职业教育相比于本科教育而言,职业教育受到的关注较少。在双高的背景下,文章结合当前高职院校教育的实践内容,从高职院校的教育教学管理模式改革的角度进行详细的阐述和分析。
- 张博
- 关键词:高职院校
- 论博客在高职英语教学中的应用效果
- 2013年
- “博客”作为一种新型网络学习工具,以其个性化、开放性、交互性受到了广大师生的喜爱,被广泛的运用到教学中,使参与者的交流沟通和相互协作摆脱了课本教育的片面性,激发了学生对英语学习的积极性,并获得了良好的效果。如何以学习者为中心,给学习者提供新鲜的知识,是每一位博客建设者应该关心的问题。结合高职院校教育实际,高职学生一般学制为三年,学习期为一年至一年半,实习期为一年。英语教师将主要课时与精力放在教材的讲解与习题上。由于学生英语基础的参差不齐以及授课时数的限制,课本以外的专业性以及社会性知识,教师则难以通过课堂讲授传播给学生,从而使得整个英语教学显得单一化,而博客这一新生事物则恰巧可以在这一方面发挥它的积极作用。
- 张博
- 关键词:英语教学高职院校英语教师英语学习课堂讲授
- “职业教育4.0”背景下韩国职业教育培训发展及启示被引量:7
- 2022年
- 近年来,随着“工业4.0”的不断推进,“职业教育4.0”的概念受到广泛关注。韩国在数字信息化技术革命的过程中,也经历着深刻的变化。韩国积极研究职业教育培训的发展思路,制定了包括培养复合型新技术人才、构建“政行企校”合作的职业教育管理体系、学校教育体制改革、推进终身学习制度建设以及打造韩国特色职业资格体系等一系列发展策略。鉴于此,我国的职业教育培训应全力培养高层次应用型和复合型技术技能人才、建设职业教育发展多元推动的新态势、完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系、构建具有中国特色的职业人才培养信息融合体系。
- 张博罗鼎万作芳
- 关键词:职业教育培训