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康翠萍

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇拼读
  • 2篇拼读能力
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言意识
  • 1篇语义
  • 1篇语义通达
  • 1篇语音
  • 1篇语音教学
  • 1篇语音教学法
  • 1篇语音意识
  • 1篇元语言
  • 1篇元语言意识
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学法
  • 1篇小学生

机构

  • 4篇北京师范大学
  • 2篇北京大学
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 4篇康翠萍
  • 2篇孔令跃
  • 1篇穆彦丁

传媒

  • 3篇基础教育外语...
  • 1篇心理学进展

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
汉字语义通达中语音的激活与作用被引量：2
2012年
本研究以Stroop范式考查汉字语义通达中语音的激活与作用这一阅读研究中的核心问题。在颜色命名实验中,颜色字及其同音字或者以一致的颜色书写,或者以不一致的颜色书写,要求被试说出它们的印刷颜色。我们发现颜色字命名既出现了干扰效应,也出现了促进效应。但字频相对低的颜色字的同音字命名中只出现了干扰效应而没有促进效应。这些结果表明汉字语义通达中语音自动激活,但不是语义激活所必需的成份,语义可由字形直接快速有效激活。
孔令跃康翠萍穆彦丁
关键词：STROOP效应语义通达
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共1页<1>
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