常瑞宏
- 作品数：25 被引量：46H指数：4
- 供职机构：甘肃民族师范学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理自然科学总论更多>>
- 锅庄舞健身操对高原老年人衰老性肌萎缩的干预效果研究
- 2025年
- 首先利用肌少症筛查量表(SARC-F)对甘南地区老年人的健康状况进行初步评估,然后通过测定老年人的握力、步速、骨骼肌质量,最终确定32名衰老性肌萎缩高原老年人为实验对象,对其进行为期8个月的锅庄舞健身操干预.干预前后,使用骨密度分析仪、全自动生化分析仪等对受试者的BMI、PBF、WHR、PBF、血清特异性生物标志物等指标进行测定.研究结果表明:通过锅庄舞健身操的练习,衰老性肌萎缩高原老年人的骨骼肌质量明显提高,随年龄增长带来的病变得到改善,生命质量得以提高.
- 何晓丽高继科常瑞宏
- 关键词：高原老年人
- 甘肃省甘南藏族自治州中小学体育课程资源开发策略的研究
- 课程是学校实现教育目标的主要载体,课程资源是课程的直接来源。创新课程理念,开发课程资源,优化课程体系,提升课程的针对性和实效性,是当前课程改革的要求。而体育课程资源开发可以说是体育课程改革成败的关键。在我国,由于地方经济...
- 常瑞宏
- 关键词：课程资源体育课程
- 文献传递
- 甘肃涉藏地区锅庄舞风格特征研究被引量：2
- 2024年
- 锅庄舞是集中体现藏民族美学思想的团栾舞蹈,由十三种舞步和九大类手势动作组合而成.颤、开、顺、左、绕、舞袖是锅庄舞的六大动作特征;走、跳是主要运动形式;圆或同心圆、弧线、直线是主要队形;舞曲多用地域风情特征明显的藏族民歌歌舞音乐,分为舒缓平和的慢板乐段和热烈奔放的快板乐段;舞蹈分为序舞、慢舞、快舞、结束四个舞段;服饰明艳华贵,主要是“藏式长袍+衬衣”;男子动作大而奔放、女子动作小而秀美.碌曲锅庄舞博采众长、久负盛名;玛曲草原锅庄舞粗犷豪放;夏河寺院锅庄舞庄严肃穆;迭部、舟曲林区锅庄舞小巧活泼;陇南、天祝山地锅庄舞稳重优美.
- 何晓丽常瑞宏
- 关键词：锅庄舞
- 谈“说课”与高师青年体育教师的成长被引量：3
- 2007年
- 青年体育教师是高师体育教育发展的中坚力量,如何在较短的时间内培养青年体育教师从任教开始的技术型向理论与实践相结合转化,从教学型向教学科研相结合转化,是各高校面临的基本问题,也是提高高校体育教学质量的主要问题。本文旨在从说课这种教研活动的优点出发,挖掘说课与体育教师成长的理论关系,试图寻找一条推动青年体育教师成长的迅捷之路。
- 常瑞宏何晓丽
- 关键词：说课青年体育教师
- 少数民族传统体育文化的传承——以甘南藏族自治州为个案被引量：3
- 2016年
- 以甘南藏族自治州为个案,研究少数名族传统体育文化的传承与发展,阐述了甘南藏族自治州少数民族传统体育文化发展的现状、代表项目、主要内容和传承方式,提出推动本地少数民族传统体育文化传承发展的启示。
- 常瑞宏
- 关键词：藏族传统体育文化传承
- 中小学体育课程自然地理资源的开发与利用——以甘南地区为例被引量：1
- 2011年
- 本文根据课程资源理论，采用文献资料法、问卷调查法和实地考察等方法，对甘肃甘南少数民族地区自然地理资源的开发和利用进行了分析；并在甘肃甘南地区自然地理资源特征进行描述的基础上对可以根据自然地理资源开发的体育课程内容进行了分类整理，并对开发中应注意的事项进行了阐释。
- 何晓丽常瑞宏
- 关键词：自然地理资源体育课程内容文献资料法问卷调查法
- 甘肃少数民族地区中小学“体操”教学现状的调查分析——甘肃民族师范学院体育教育专业体操普修课教学内容体系的重新构建被引量：1
- 2010年
- 本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和实地调查法,对甘肃少数民族地区中小学体操教学现状进行了调查分析,在此基础上对现阶段甘肃民族师范学院体育教育专业体操普修课内容体系进行了重新构建。目的是增强我校体育教育专业毕业生对地方体育教育教学的适应性和实用性,推动我省少数民族地区中小学体育教育的健康发展。
- 何晓丽常瑞宏
- 关键词：少数民族地区体操教学
- 铸牢中华民族共同体意识视域下锅庄舞价值意蕴与保护传承研究——以甘南州为例被引量：1
- 2024年
- 文章运用文献资料法、实地调查法深入调查和研究铸牢中华民族共同体意识视域下锅庄舞的价值意蕴和保护传承途径.锅庄舞的价值意蕴在于促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识,引领大众健身风尚、推进体育强国建设,带动文旅经济发展、助力乡村振兴.提出数字化、立法等高质量保护传承途径.
- 何晓丽常瑞宏
- 关键词：锅庄舞价值意蕴保护传承
- 大学体育与健康课程课堂教学管理性策略研究被引量：4
- 2012年
- 该文采用文献资料法、访谈与观察法、比较法与问卷调查等方法,对当前大学公共体育课在管理方面存在的问题进行了分析研究,针对存在的问题尝试性地提出如下5条策略:一是建立课堂教学行为规范并始终如一的坚持执行是体育课堂教学管理的重要策略;二是提高体育教师的行为影响力是体育课堂教学管理的有效策略;三是恰当的教学目标、合理的教学内容、正确的教学组织方法、规范的评价体系能有效减少体育课堂教学问题行为的出现(预防性策略);四是认真分析、灵活处理各种体育课堂问题行为,是大学体育教师提高体育教学课堂管理效果的必要策略;五是和谐的人际关系是大学体育课堂有效管理的重要保证.
- 何晓丽常瑞宏
- 关键词：课堂教学管理策略
- 甘肃甘南藏族自治州中小学体育课程人力资源开发利用的研究被引量：1
- 2009年
- 根据体育课程资源理论,主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈以及实地调查等方法,对甘肃甘南藏族自治州体育人力资源现状及开发利用情况进行分析研究。针对存在的问题尝试性的提出本地区体育课程人力资源发展的对策与建议,即充分利用"援教顶岗"、"支教";注意发挥有体育特长的学生、班主任以及其他教师的作用;加强对民族地区师资的培养力度。
- 常瑞宏
- 关键词：体育课程人力资源
