您的位置： 专家智库 > >

吴琼

作品数：5 被引量：7H指数：1
供职机构：南通职业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学理
  • 1篇以人为本
  • 1篇以人为本理念
  • 1篇支撑杆
  • 1篇人为本
  • 1篇种组
  • 1篇轴承
  • 1篇销轴
  • 1篇内固定
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育启示
  • 1篇铰接
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇滚动轴承
  • 1篇发展性
  • 1篇发展性教学
  • 1篇发展性教学理...
  • 1篇高校

机构

  • 3篇南通职业大学

作者

  • 3篇吴琼
  • 1篇沈丽燕

传媒

  • 1篇新西部
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2018
共 5 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透探析被引量：5
2019年
本文依据高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透现状,提出了有效的融合与渗透策略。要提高教育工作者的人文素养,打造一支高素质的教育管理队伍;围绕大学生全面发展需要,构建系统完善的教育激励机制;营造健康向上的校园文化,体现教育管理的人文关怀;完善教育管理制度规范,在细节中体现人性化特征。
吴琼
关键词：高校教育管理以人为本
一种组合式展示装置
本实用新型提供一种组合式展示装置，包括支撑架和展示机构，所述支撑架呈X型并架设于展示机构的两侧，包括相互交叉的第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆与第二支撑杆之间通过销轴铰接，所述销轴的一端设有立柱，所述立柱的顶部伸入...
吴琼沈丽燕
达维多夫发展性教学理论的发展及教育启示
2018年
我国的教育受达维多夫发展性教学体系的影响很大,在具体的教学实践中主要采用的也是这种教学体系。达维多夫教学体系起源于苏俄,在当地极具代表性,是俄罗斯进行小学教育改革的依据和理论基础。基于此,本文主要针对达维多夫发展性教学理论的发展及教育启示进行了探讨。
吴琼
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0