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卢峰

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:广西机电职业技术学院更多>>
发文基金:广西教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇东盟合作
  • 2篇心理
  • 2篇学生心理
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇生心
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇健康教育工作
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇创新创业
  • 2篇创业
  • 1篇大学生
  • 1篇递进法
  • 1篇义工

机构

  • 7篇广西机电职业...

作者

  • 7篇卢峰
  • 1篇魏建新
  • 1篇韦文荣
  • 1篇魏建新
  • 1篇林沣

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇就业与保障
  • 1篇消防界(电子...
  • 1篇科研成果与传...

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2010
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职辅导员要做好学生心理健康教育工作被引量:1
2010年
“以人为本”是科学发展观的核心,在学校,“以人为本”就是要以学生为主体,教师为主导,管理为主线,把育人摆在首位。抓好大学生心理健康教育工作是“以人为本”在辅导员工作中的重要内容。
魏建新卢峰
关键词:以人为本心理辅导员
“三阶递进法”:新时代高职生社会主义核心价值观培育路径
2023年
本文论述“三阶递进法”的内涵及理论依据,分析“三阶递进法”在高职生社会主义核心价值观培育中的重要性,从认知、认同、践行三个阶段探究新时代高职生社会主义核心价值观培育的新观点、新方法和新途径,为高职院校培育学生社会主义核心价值观提供借鉴。
卢峰韦文荣
关键词:高职生社会主义核心价值观
高校辅导员要做好学生心理健康教育工作
"以人为本"是科学发展观的核心,在学校,"以人为本"就是要以学生为主体,教师为主导,管理为主线,把育人摆在首位。抓好大学生心理健康教育工作是"以人为本"在辅导员工作中的重要内容。
魏建新卢峰
关键词:以人为本心理辅导员
文献传递
消安监控一体化应急联动指挥中心平台在校园安全维护中的应用研究
2025年
随着教育事业的蓬勃发展,校园规模不断扩大,人员密度持续增加,校园安全问题日益复杂、多样。近年来,校园火灾、意外事故等安全隐患频发,不仅严重威胁师生的生命财产安全,还给社会稳定带来负面影响。传统的校园安全监控系统往往存在功能单一、信息孤岛、响应迟缓等问题,无法满足新形势下校园安全管理需求。本文旨在深入探讨消安监控一体化应急联动指挥中心平台在校园安全维持中的应用,通过分析当前校园安全管理的现状与问题,结合先进的信息技术和管理理念,研究该平台的功能架构、技术实现路径以及实际应用效果。
卢峰
关键词:消防安全指挥中心
基于服务中国——东盟合作的高职创新创业教育课程体系构建
2024年
随着中国—东盟合作持续推进,社会对于拥有跨文化沟通能力以及创新创业能力人才的需求与日俱增。高职创新创业教育作为培育这类人才的关键路径,其课程体系的搭建颇为关键。本文探讨了如何依据服务中国—东盟合作的需求,构建高职创新创业教育课程体系,培育契合区域经济发展需求的高素质人才,旨在借助剖析中国—东盟合作的背景以及人才需求,为课程体系构建给予理论依据与实践指导。
卢峰覃媛
关键词:创新创业教育教学课程体系
大学生义工管理系统数据库的设计与分析
2021年
本文针对计算机网络技术成熟发展的现状,指出大学生义工信息管理系统应立足于大学生义工的实际需求,后台数据库开发工具采用SQL Ser ver 2008系统,优化处理数据库的各项信息,使该系统具有相对稳定、便于维护和更新等优点。
卢峰林沣
关键词:存储方式
服务中国-东盟合作发展的高职创新创业教育实践路径研究
2025年
随着中国与东盟双边经贸关系的迅速发展和双边经济技术合作的持续升温,国际化商务人才的需求日益旺盛。广西高职院校敏锐地把握了这一时代潮流,积极投身于中国-东盟国际化商务人才的创新创业教育,取得了显著的成果。然而,必须清醒地认识到,当前仍面临着一系列挑战:课程体系尚未完全建立,教师的教学水平仍有待提升,教育教学质量的评价体系也尚未完善。为了解决这些问题,需要采取一系列措施。基于此,文章详细分析了当前广西高职创新创业实践教育中存在的问题,提出了具有针对性的创新创业教育改革措施,以期为提高广西高职院校人才培养水平提供相关参考。
卢峰
关键词:创新创业课程体系
共1页<1>
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