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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇护士
  • 2篇产科
  • 1篇戴明循环
  • 1篇新护士
  • 1篇新护士培训
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  • 1篇实习护士
  • 1篇护理
  • 1篇护理管理
  • 1篇护士培训
  • 1篇教学
  • 1篇教学查房
  • 1篇改良式
  • 1篇查房

机构

  • 2篇重庆医科大学...

作者

  • 2篇陈志美
  • 2篇刘文琼
  • 2篇吴小青
  • 1篇许国琼
  • 1篇陶娅莉
  • 1篇刘黎
  • 1篇李仁兰

传媒

  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇检验医学与临...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
改良式教学查房在产科护生中实施效果探讨
2014年
目的探讨改良式护理教学查房的实施方法,提高产科护理教学查房质量。方法选取2012年7月至2013年7月在重庆医科大学附属第二医院产科实习护士(下称护生)共200名,分成实验组和对照组,传统方法是由带教教师查体、汇报病史,护生提出护理诊断、护理措施、护理评价等,由教学组长总结。改良式教学查房是以护生为主体,由责任包干制护生对主管患者按整体护理要求,先床旁查体、汇报病史、提出护理诊断、护理措施、护理评价等,结束后由其他护生进行补充及提问,再由带教教师评价、归纳,教学组长或护士长总结。结果实验组理论成绩、操作成绩、综合素质能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);产妇对实验组护生的满意率(94.12%)优于对照组(73.43%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用改良式教学查房,有助于提高护生综合素质能力及患者对护生的满意度。
陈志美许国琼吴小青刘文琼刘黎
关键词:实习护士产科
运用PDCA循环对产科新护士培训的探讨被引量:18
2014年
目的探讨运用PDCA循环对产科新护士培训的效果。方法按照PDCA循环步骤,根据要求确定培训目标,制订教学计划,对产科新护士采取多种培训方式,初步形成护士长—教学组长—带教老师三级质控链,对培训效果进行评价,评价结果作为再次循环的参考依据。结果产科新护士的理论知识、操作技能、综合素质评分均得到提升。结论运用PDCA循环培训产科新护士,可使产科新护士综合能力得到提高。
陈志美吴小青刘文琼李仁兰陶娅莉
关键词:戴明循环护理管理
共1页<1>
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