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刘俊玲

作品数:23 被引量:2H指数:1
供职机构:中国人民解放军海军潜艇学院更多>>
相关领域:文化科学军事政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 6篇军事
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇教学
  • 5篇思政
  • 5篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇理论课
  • 2篇战争
  • 2篇政教
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇职业教育
  • 2篇树人
  • 2篇思政教育
  • 2篇主义
  • 2篇立德
  • 2篇立德树人
  • 2篇教员
  • 2篇军队
  • 2篇军事
  • 2篇军事职业

机构

  • 18篇中国人民解放...

作者

  • 18篇刘俊玲
  • 8篇李海立
  • 2篇乔洋
  • 1篇崔桂杰
  • 1篇张小凯
  • 1篇刘崑
  • 1篇陈星

传媒

  • 3篇中国军转民
  • 2篇大观周刊
  • 2篇成才之路
  • 1篇文教资料
  • 1篇同行
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇传承
  • 1篇成功
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇区域治理
  • 1篇大学(思政教...

年份

  • 2篇2025
  • 4篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2012
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
军队院校政治理论课如何实现有效教学
2014年
军队院校政治理论课程要实现有效教学,应从教学目标的设定、教学内容的组织、教学方法的选择、教学环境的培育等方面进行,以强化广大官兵永远"听党指挥"的坚定信念.同时,应不断加强对政治理论教学有效性的研究,特别应重点关注有效教学的评价指标、教员教学积极性的发挥等难点问题.
李海立刘俊玲刘崑
关键词:有效教学政治理论课军队院校
军事职业教育中加强海洋特色教育刍议
2019年
军事职业教育,是面向全军官兵的在岗有组织、自主性的现代继续教育平台,对于提高官兵任职能力和岗位技能具有很强的补充拓展作用,本文从建设海洋强国的客观要求出发,阐明了海洋特色教育在军事职业教育中的重要意义,提出军事职业教育中海洋特色教育的知识体系构建框架,并进一步探究军事职业教育中海洋特色教育建设的实施策略,以期对海军官兵的新型人才培养提供有益借鉴。
孙仙红刘俊玲杨晓玮
关键词:军事职业教育海洋强国
高校思政理论课引入互动探究教学法策略探讨
2025年
本文针对高校思政理论课程如何提高教学质量和学习效果的问题,引入“互动探究教学法”并深入探讨其具体实施的有效策略,通过营造互动探究的教学氛围,激发学生的学习热情和主动性,培养学生的创新思维和解决问题的能力,进而帮助提升高校思政理论课的教学效果。
刘俊玲张小凯徐文建
关键词:高校思政理论互动探究教学法
甲午海战中北洋舰队的筹建、构成和覆灭原因解析
2016年
第一、第二次鸦片战争的惨败使中国面临被列强殖民瓜分的窘境,清政府意识到巩固海防、建设海军的重要性,决心建成北洋舰队。但由于清政府的腐败,加之战斗指挥失误,放弃和丧失了制海权,最终导致了北洋舰队的覆灭。
刘俊玲孙仙红黄祎
关键词:甲午海战北洋舰队
新媒体环境下军校思政教育的创新探索
2023年
新媒体在社会生产生活中发挥着越来越重要的作用,逐渐取代传统媒体成为人们了解新闻资讯、交流互动的主要载体。以大学生为代表的青年群体对新生事物的接受能力强,更适应新媒体的传播方式,受新媒体的影响也十分深远。军校在学员思政教育工作中,要清醒认识到新媒体对学员及思政教育工作的影响,积极运用新媒体进行思政教育工作创新。文章分析了军校思政教育引入新媒体的必然性,从正反两个方面总结了新媒体对思政教育工作的影响,进而提出了思政教育工作的创新策略,为提升军校思政教育水平献计献策。
刘俊玲李海立孙仙红
关键词:军校思政教育新媒体
基于“学员中心”视角的思想政治理论课教学创新探讨
2024年
在强军兴军的新时代背景下,军队院校思想政治理论课教学面临着独特的机遇与挑战,因此,基于“学员中心”的教学理念,探讨思想政治理论课教学创新方法具有重要意义。本文通过分析当前军队院校思政政治理论课教学存在的问题,提出以学员为中心的教学策略,包括创新教学内容、改进教学方法、优化教学评价等方面。实践表明,以学员为中心的教学模式能够有效提升思政课的吸引力和实效性,促进军队院校学员的全面发展,为培养新时代军队人才提供思想保障。
刘俊玲孙仙红张星
关键词:思想政治理论课教学创新
数智化时代思政课教师课程领导力建设挑战及应对策略
2025年
随着数智化时代的到来,利用数智技术赋能思政课教学,打破传统教学的局限,提高思政课教学的实效性和获得感,成为当前思政课教师提升教学能力亟待解决的重要课题之一,也是思政课教师课程领导力建设的题中之义。通过分析数智化浪潮在思政课教学理念革新、教学方式创新、知识储备更新、教学评价改革及师生互动深化等维度上面临的挑战,探究思政课教师课程领导力建设的内涵要求,构建提升思政课教师课程领导力建设的应对策略,提高思政课教学实效,发挥思政课启迪思想、激扬斗争、人格培育的作用,为大学生成长成才提供有益探索。
孙仙红刘俊玲徐文建
关键词:思政课教师
加强一流军事院校教员队伍建设的思考
2017年
建设一流军校,抓好教员队伍建设是关键。必须营造尊师重教的良好氛围,提高教员岗位吸引力;拓宽教员培养、来源渠道;选拔部队优秀军官到院校任职;大力开辟“政策特区”吸引高层次专业技术人才,不断推动教员职业群体良性发展。
李海立孙仙红刘俊玲
关键词:教员素质院校教学改革
海军院校青年教员课程思政教学现状与能力提升探索
2023年
为了解海军院校青年教员的课程思政能力现状,探索能力提升路径,文章以海军院校近三年青年教员为研究对象,通过问卷调查、访谈交流等方法,分析其课程思政教学的优势和不足。优势主要体现在从教意愿、接受能力、创新能力、身心条件等方面,不足主要表现为思想认识偏差、知识储备不足、教学手段单一、学习动力欠缺等。青年教员可以从思想观念、知识储备、授课方式等多方面探索提升自身课程思政教学能力的路径。
徐文建刘俊玲孙仙红
关键词:青年教员海军院校教学现状立德树人
实战化背景下军队文职教员岗位任职能力的培育模型和路径探析
伴随着实战化教学改革的深入发展,全军院校贴近部队抓教学、贴近实战抓改革,对文职教员的岗位任职能力提出了更高的要求,但是文职教员在实战化教学改革中岗位任职能力还存在短板,影响着军队院校教学质量的提高,如何能让文职教员更好的...
孙仙红李海立刘俊玲
关键词:实战化岗位任职能力
共2页<12>
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