冯楠
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：河北工业大学社会科学部更多>>
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- 当前大学生思想政治教育负态效应研究初探被引量：1
- 2012年
- 在思想政治教育的研究中,关于思想政治教育负态效应的研究还未形成系统的体系。从分析研究思想政治教育负态效应的必要性入手,以宏观的角度分析当前大学生产生思想政治教育负态效应的原因及对策,对于提高思想政治教育效果具有十分重要的意义。
- 王富强冯楠
- 关键词：思想政治教育
- 论自我教育在高校思想政治教育负态效应研究中的必要性
- 2013年
- 在思想政治教育中,教育者与受教育者是一对基本的矛盾,传统思想政治教育只注重从教育者方面入手,改进思想政治教育的教学方法。其实,受教育者的自我教育才是关键,只有充分调动受教育者的积极性,才能克服思想政治教育负态效应,提高思想政治教育效果。
- 王富强冯楠
- 关键词：思想政治教育自我教育
- 高校大学生思想政治教育中自我教育负态效应研究
- 关于大学生思想政治教育中自我教育负态效应的研究具有重要的理论意义和实践意义。现以大学生自我教育的负态效应研究为突破口，力求改变思想政治教育现状，提高其有效性。大学生思想政治教育中的自我教育大致包括三个过程：自我认识、自我...
- 冯楠
- 关键词：思想政治教育大学生自我教育
- 高校思想政治教育中大学生自我教育的负态效应初探
- 2012年
- 在思想政治教育的研究中,如何克服思想政治教育的负态效应正在引起学者们的广泛关注与讨论,从分析自我教育负态效应的表现入手,提出克服负态效应的微观对策则是一个新的视角,也是提高思想政治教育实效性的关键环节。这有利于了解学生需求、激发学生学习思想政治理论课的动力,为提高教学效果奠定基础。
- 王富强冯楠
- 关键词：思想政治教育
- 关于大学生自我教育负态效应的研究
- 2012年
- 新形势下加强大学生的自我教育十分必要,而自我教育过程中产生的种种负态效应越发引起我们的重视,这不仅是学生自身造成的,更有来自社会、学校的原因,我们要从引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高教师素质和教学水平,引导学生强化主体意识和营造良好的有利于自我教育的校园文化环境等方面提高大学生自我教育的能力。
- 王富强冯楠王鑫
- 关键词：思想政治教育自我教育
