马臣
- 作品数：17 被引量：39H指数：4
- 供职机构：天津科技大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题天津市教育科学“十一五”规划课题天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程理学更多>>
- 基于职业角色的工业工程专业体验式教学模式的研究被引量：5
- 2013年
- 分析了当前工业工程专业的教学模式及其在人才培养方面存在的不足,提出了基于职业角色的工业工程专业体验式教学模式及其实施思路和方法。通过体验式教学模式的改革,探索工业工程专业教学体系构建时,如何基于企业职业角色的工作过程增强学生的职业意识,提高学生的综合工程素质和实践创新能力。该教学模式旨在使工业工程专业人才的培养目标与现代企业对管理型和技能型人才的需求相匹配。努力使学生在毕业后能成为一名合格的工业工程师。
- 张付英孟延红郑辉薛强马臣
- 关键词：职业角色体验式教学模式工业工程专业
- 防震安全床
- 本发明涉及一种防震安全床，在床板与床身之间镜面对称纵向设置两个在床身与床板之间作圆周运动的弧形防护板，每个弧形防护板的左右两端均通过传动机构连接床板，在床板左右两侧的床身上分别安装一控制弧形防护板升降的触发装置，在床身内...
- 冯阳刘卉马臣白仁飞王冬生于凤刚纪文超刘冬李宁李健
- “卓越计划”下机械类本科生实践创新能力培养的研究与实践被引量：2
- 2014年
- 实践创新能力是"卓越计划"下机械类本科生培养的核心内容。通过对实践创新能力培养要求的研究,对相关培养模式进行了探索,提出了实践教学体系构建的新思路,在教学内容与方法的改革、实践教学模式的创新、校企合作培养方式等方面进行了研究与实践,为全面落实卓越工程师的培养进行了相关探索。
- 马臣薛强刘卉崔世海李建宇
- 关键词：实践创新能力实践教学模式
- 大食物观视域下高校“以赛育人”改革的创新路径研究
- 2025年
- 在“大食物观”国家战略背景下,针对当前食品类双创竞赛存在的命题设计与战略需求脱节、产学研协同低效等突出问题,本文系统探讨高校“以赛育人”改革路径。通过构建“需求牵引-学科融合-生态共建”三维框架,提出强化竞赛育人理念、重构交叉型课程体系、搭建政产学研协同平台、创新闭环评价机制等四大创新举措。实践层面建立政产学研赛五位一体协同机制,推动竞赛命题与替代蛋白开发、低碳食品加工等战略议题深度融合,形成课程学习-竞赛实践-成果转化的育人闭环。总体改革旨在培养兼具专业能力与社会责任感的新工科人才,形成“以赛促学、以赛促产、以赛促新”的育人生态,为高校落实“大食物观”战略及教育教学改革提供可复制的实践方式。
- 马臣杨世虎王樱洁陈野程代
- 关键词：高校
- 一种残障人士辅助洗浴装置
- 本实用新型涉及一种残障人士辅助洗浴装置，包括浴缸、折叠式洗浴床以及移动支架，在浴缸一侧设置移动支架，在浴缸上方的移动支架上悬臂安装有折叠式洗浴床，在立柱下端固装基板，在基板下端均布安装四个万向轮，该立柱上部制有导轨并安装...
- 马臣薛强
- 文献传递
- 质量管理与可靠性课程体验式教学模式的研究与实践被引量：6
- 2013年
- 针对目前工业工程专业人才的培养目标与现代企业需求不匹配的情况,对工业工程专业的必修课质量管理与可靠性教学中存在的问题进行分析,提出基于现代企业质量工程师岗位角色工作过程的质量管理与可靠性课程体验式教学模式,努力使学生毕业后能成为一名合格的质量工程师,实现与现代企业的无缝对接。
- 张付英郑辉孟延红薛强马臣
- 关键词：体验式教学模式
- 机械类本科生创新能力培养的探索与思考被引量：2
- 2011年
- 培养大学生的科技创新、实践能力,全面推进素质教育,提高人才培养质量,已成为当前教学中的热点问题。本文以机械学科创新教育为研究方向,从营造创新性人才的培养环境、加强实践教学改革、加强师资队伍建设等环节入手进行思考,在构建适应时代发展的大学生实践创新能力培养体系方面进行了探索。
- 马臣薛强
- 关键词：实践教学
- 基于通用设计理念的起居床人机界面设计研究
- 社会进步以及人口素质的不断提高,起居床已经开始走进人们的日常生活.在通用设计理念的指导下,通过对起居床用户行为特征的分析,明确他们的需求,充分考虑用户的操作特点和能力,合理的进行人机界面的设计,提高起居床的易用性.通过在...
- 马臣
- 关键词：人机界面
- 防震安全床
- 本发明涉及一种防震安全床，在床板与床身之间镜面对称纵向设置两个在床身与床板之间作圆周运动的弧形防护板，每个弧形防护板的左右两端均通过传动机构连接床板，在床板左右两侧的床身上分别安装一控制弧形防护板升降的触发装置，在床身内...
- 冯阳刘卉马臣白仁飞王冬生于凤刚纪文超刘冬李宁李健
- 文献传递
- 机械实验课程教学体系构建的探索被引量：16
- 2010年
- 针对机械类相关实验教学中存在的问题,结合普通本科院校的实际情况,探索和提出了进一步整合实验资源,构建多层次、开放式、研究型的机械实验课程教学体系。
- 马臣孟延红曹智贤薛强
- 关键词：实验资源机械实验教学体系
