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符金万
作品数:
3
被引量:4
H指数:1
供职机构:
海南大学教务处
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发文基金:
海南省教育厅高等学校科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
郭桂英
海南大学教务处
冯翔
海南大学教务处
程立生
海南大学教务处
郑中兵
海南大学教务处
虞海珍
海南大学教务处
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2011
1篇
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海南大学本科专业结构调整研究
被引量:3
2009年
在综合分析新海南大学本科专业结构发展现状和存在问题的基础上,提出了专业结构调整的基本思路,指出专业结构调整应由外延向内涵发展,由学科门类、专业数量、布局等方面的调整转向专业发展支撑条件、监控机制等内涵建设上.
程立生
符金万
郭桂英
冯翔
郑中兵
关键词:
结构优化
高校教学督导组织及队伍建设的思考
被引量:1
2011年
教学督导组织是高校教学质量管理体系的重要组成部分,教学督导是高校教学质量管理的重要手段,督导组织及队伍建设是教学质量监控体系中的重要问题.通过分析目前国内高校教学督导组织模式、存在问题以及教学督导在教学质量管理体系中的作用,探讨了教学督导组织及队伍建设的方法.
虞海珍
曲涛
符金万
关键词:
高校
教学督导
对我校精品课程建设的思考
2012年
课程作为教学工作最基本的要素,在高等学校教学工作中处于重要的核心地位,课程建设水平是影响高等学校人才培养质量的关键因素。本文通过总结海南大学精品课程建设经验,分析课程建设过程中的问题,提出了进一步推进高等学校精品课程建设的有力措施。
郭桂英
符金万
李攀
关键词:
精品课程
课程建设
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