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石明宇

作品数：5 被引量：6H指数：2
供职机构：山东师范大学物理与电子科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇道德
  • 1篇德育
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇学校德育
  • 1篇思考题
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学论
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇物理学习动机
  • 1篇习题
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育测量
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇考试

机构

  • 5篇山东师范大学

作者

  • 5篇石明宇
  • 3篇冯哲
  • 3篇金晶
  • 2篇洪正平
  • 1篇张磊

传媒

  • 2篇物理通报
  • 1篇中学物理
  • 1篇科技信息

年份

  • 3篇2012
  • 2篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
高中物理概念性习题设置研究被引量：3
2012年
通过对比美国和我国两套高中物理教材习题的编排，深入研究了两国教材概念性习题编排的异同点和作用，揭示了我国物理教材习题设置存在的不足以及对概念性习题运用的不足，并提出改进建议．
金晶张磊冯哲石明宇李国栋
关键词：思考题
物理教学论教材中教育测量与评价部分的比较研究
广大师范院校一直担负着培养中小学教师的重任,在新课程改革不断深化和发展的今天,培养高素质的师范生、充实教师队伍的责任就显得更为重要,新课改的任务对师范院校大学生的培养提出了新的要求.师范院校一般都开设教学论课程,作为培养...
石明宇
关键词：物理教学论教育测量教学质量
浅析高考物理考试内容的演变过程被引量：1
2011年
分析研究了我国高考物理考查内容的变化特点，以了解我国高考物理考查内容的变化规律．
冯哲洪正平金晶石明宇
关键词：高考物理
浅谈成败归因理论对激发和培养高中生物理学习动机的启示被引量：2
2012年
学习动机是有效学习与教学工作中最重要的因素之一，因为学习动机是推动学生从事学习活动的内部驱动力，它能影响学生的学习进程和学习效果，与此同时，每个学生在学习上都有成功和失败的体验，这样他们就会有意识的去寻找成功和失败的原因，学生对其成败的归因往往会影响他们的学习动机，因此，合理的成败归因，有助于激发和培养学生的学习动机、提高学生的学习兴趣，进而提高学生的学习能力．
冯哲洪正平金晶石明宇
关键词：物理学习动机归因理论高中生教学工作
试论“道德不可教”及其对学校德育的启示
2011年
本文提出了"道德不可教"的论断,在对我国先秦时期庄子和古希腊三贤的道德教育思想的论述中,为"道德不可教"构建了理论基础。并阐述了"道德不可教"对当前学校德育的启示。
石明宇
关键词：道德学校德育
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