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李健湄

作品数：6 被引量：5H指数：1
供职机构：华南师范大学生命科学学院更多>>
发文基金：国家教育部博士点基金国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中生
  • 2篇高中生物
  • 1篇代谢调控
  • 1篇学科
  • 1篇学衔
  • 1篇野葛
  • 1篇原核表达
  • 1篇生物实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇糖基转移酶
  • 1篇拟南芥
  • 1篇中学教育
  • 1篇株型
  • 1篇转移酶
  • 1篇自然学科
  • 1篇温度
  • 1篇衔接
  • 1篇教学衔接
  • 1篇教育

机构

  • 5篇华南师范大学
  • 1篇湖南农业大学

作者

  • 5篇李健湄
  • 3篇李玲
  • 1篇李逸豪
  • 1篇胡小祥
  • 1篇李德红
  • 1篇吕旻
  • 1篇林莹莹
  • 1篇黄志刚

传媒

  • 1篇亚热带植物科...
  • 1篇植物生理学报

年份

  • 4篇2014
  • 1篇2012
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
基于野外考察活动的主动设问观察法的研究
在分析中学常规野外实践活动教学模式基础上,运用华南师范大学附属中学5年夏冬令营案例及数据,介绍基于野外案例教学的主动设问观察法教学模式的内容和训练方式,以期为拓宽自然学科野外活动设计思路提供借鉴. 学生要具备提...
李健湄冯丹
关键词：中学教育自然学科
文献传递
'翻转课堂'在高中生物实验教学中的应用初探
通过阐述'翻转课堂'教学模式,结合高中生物实验教学现状,运用实例探讨'翻转课堂'在高中生物教学中的实施过程：课前活动包括分析教材，搜集素材，创建视频，学生自主学习，教师微调教学策略等环节。课堂活动包括教师讲解示范，小组展...
李健湄李德红李玲
关键词：高中生物实验教学教学实践
文献传递
过表达AhAREB1影响GA代谢调控拟南芥的株型被引量：4
2014年
与野生型相比,过表达AhAREB1的拟南芥植株茎节间的生长受抑制,花序轴短和分枝数多。普遍认为植株的矮化可能与植物体内促进生长的激素作用的异常有关。本文测定了过表达AhAREB1植株体内激素GA3、IAA和ABA含量,并通过外施ABA、IAA和GA3观察植株表型变化及检测相关基因表达,研究AhAREB1在植物株型方面的作用。结果表明,与野生型植株相比,过表达AhAREB1拟南芥植株内源ABA、IAA和GA含量均升高,外施GA3可使植株的表型恢复至野生型水平,推测AhAREB1通过影响GA代谢失活及降低其生理活性水平而引起株型矮化。
李健湄李逸豪林莹莹黄志刚李玲
关键词：矮化
从2012新人教版初中生物教材探讨初高中生物核心概念教学衔接
通过对2012新人教版初中生物教材及初高中生命科学教学要求的分析,明确核心概念教学在初高中教学衔接的重要性,进而分析核心概念教学的方式,在理论层面提出以情感态度价值观指导核心概念的教学并运用实例进行教学衔接分析,以期为教...
李健湄陈丽李玲
关键词：初中生物高中生物教学衔接
文献传递
野葛糖基转移酶PIUGT2蛋白原核表达及其适宜条件探讨被引量：1
2012年
通过单因素试验分别研究温度和IPTG浓度对重组大肠杆菌BL21(DE3)/pProEXHTa-PIUGT2诱导表达野葛糖基转移酶PlUGT2蛋白量的影响。利用150 ml LB液体培养基培养重组大肠杆菌BL21(DE3),并优化发酵条件。结果表明,在温度20℃和IPTG浓度为0.75 mmol/L条件下,PIUGT2蛋白表达量最高。
李健湄吕旻胡小祥李玲
关键词：原核表达温度
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