孙利
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：济宁职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论经济管理更多>>
- 读编往来
- 2024年
- 《教育家》是一份有温度、有情怀的期刊。文章内容紧扣焦点、热点,为教师发声,为教师代言。每一篇文章都能让人真切感受到作者的心声,既有教师工作中的困惑、迷茫,也有教学实践中取得的成就,还有先进经验的分享…··令我收获颇多。
- 孙利
- 关键词：读编往来教学实践教育家迷茫
- 大学英语教学中的德育渗透
- 2007年
- 在大学英语教学过程中,教师在向学生传播知识的同时,更要关注学生情感的成长,在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义、中国特色社会主义理想等方面的教育。
- 刘灿才赵林孙利
- 关键词：英语教学德育渗透
- 浅谈大学英语教学中跨文化意识的培养被引量：2
- 2007年
- 语言和文化密不可分,语言是文化的载体。大学英语教学中应通过多种途径渗透跨文化意识,要注意培养学生的跨文化交际能力。
- 孙利刘灿才
- 关键词：英语教学跨文化意识
- 基于要求分析的高职旅游英语教学改革探索
- 2016年
- 随着素质教育改革的不断实现,加速高职旅游英语教学体系构建成为了值得探讨的话题,必须要对此进行充分地重视,从各个维度来实现旅游教学体系研究,从而不断地提升高职旅游教学效果。基于需求分析的理论,按照ESP课程的要求对高等职业旅游英语进行教学改革探索。根据访谈和调查问卷的分析结果,设计出适合高职学生的多维互动教学模式。通过多维的旅游英语学习活动演练,在教学中加大我国人文历史知识信息量,不断修正改进教学方法,使高职旅游英语取得了良好的教学和学习效果。这种基于需求分析的教学改革模式在其他高等职业专业英语教学中推广应用的前景非常广阔。
- 孙利李英
- 关键词：高职旅游英语教学改革ESP
- 高职“产教融合”协同育人模式的构建被引量：1
- 2020年
- 随着现代化教育的不断推进,采用传统教学模式开展高职专业教育所培养出的人才已经难以满足社会需求,同时也难以满足学生的发展需求。基于此,就需要高职院校能够顺应时代发展,摒弃传统教学模式,通过构建“产教融合”协同育人模式,开展更加时代性、专业性的教学活动,从而推动相关专业的人才培养。
- 孙利刘俊华
- 关键词：高职教育
