刘建峰
- 作品数：8 被引量：18H指数：2
- 供职机构：苏州科技学院土木工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
- 基于模糊层次分析法的高校毕业生就业质量综合评价模型被引量：2
- 2024年
- 高校毕业生就业质量不仅是衡量高校学生就业指导工作的重要指标,也是反映学校人才培养效果的重要指标。那如何科学、客观、合理、有效地评价高校毕业生的就业质量就尤为重要,针对高校毕业生就业质量的特点,运用模糊层次分析法建立一套评价指标体系,说明模型的可行性和有效性。
- 刘建峰夏阳
- 关键词：模糊层次分析法毕业生就业质量综合评价
- 学生就业焦虑干预路径研究被引量：1
- 2024年
- 高校毕业生就业形势严峻,致使学生就业焦虑日益显著。适度的就业焦虑能够在一定程度上提升学生的应激水平,从而促进就业,但就业焦虑严重时则会影响就业,还可能影响学生的身心健康,因此如何采取有效手段,帮助学生正确面对就业焦虑问题成为学界关注的课题。文章采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、实验法等分析了学生就业焦虑的现状与就业焦虑形成的原因,探讨了比较常见的心理学干预手段,并选取其中常见的团体干预模式进行实践,以评估其在缓解学生就业焦虑方面的效果,为当前学生就业焦虑干预提供理论指导,旨在缓解学生的就业焦虑,帮助学生以积极、乐观的态度面对就业,从而顺利就业。
- 刘建峰
- 关键词：就业焦虑
- 基于实践观点探索加强大学生社会责任感教育的调查研究被引量：1
- 2013年
- 加强大学生社会责任感教育是高校人才培养的重要内容之一。文章采用问卷调查方法,对江苏省内8所高校816名大学生进行了当代大学生社会责任感的现状,不足与困难的调查,探索出社会实践是增强大学生社会责任感教育的有效途径。
- 陈琰刘建峰
- 关键词：大学生社会责任社会实践
- 略论高校基层工会管理应把握的重点被引量：1
- 2013年
- 本文以高校基层工会管理工作为研究对象,对高校基层工会管理工作中应把握的重点内容从掌握教职工思想动态、落实各项基层工会管理工作、构建良好的校园文化氛围、加强工会建设等四个方面分别进行了全面深入的研究和介绍。
- 刘建峰
- 关键词：高校基层工会工会管理精神文化
- 基于“三全育人”的地方高校本科学生多元管理模式探索和实践被引量：6
- 2024年
- 本科学生管理模式是当前高校实现高质量育人的关键要素之一。文章围绕地方高校的人才培养根本任务和土建行业转型升级的发展趋势,分析了地方高校在本科学生管理方面的局限性,阐述了“三全育人”多元协同管理的意义。以此为前提,遵循以学生为中心、立德树人的教育理念,从全员育人、全过程育人和全方位育人三个方面构建了地方高校本科学生多元管理模式,提出了以学生为主的全员育人模式、多目标协同的全程监督策略和交叉融合的全方位管理方法,实现了专业建设、人才培养和就业指导的深度融合。这一模式在学业指导和就业创新方面取得了一系列重要成果,提高了本科学生的就业率、毕业率和学位授予率等多项指标,有力推动了高校本科学生管理模式的发展。相关的实践成果和管理经验可为地方高校探索专业人才的培养路径提供参考。
- 傅文炜陈鑫刘建峰刘聪
- 关键词：地方高校大学生教育
- 传统文化视域下大学生文化自信提升策略研究
- 2024年
- 随着文化全球化进程加速,文化自信已成为维护国家文化安全与社会文化建设的重要议题。大学生作为未来国家栋梁,文化自信培养不仅关系到个人成长,也关系到民族复兴与传统文化的现代传承。中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂,对培养大学生的文化自信具有重要作用。因此,该研究深入分析了中华优秀传统文化在提升大学生文化自信中的重要性,识别了当前传统文化视域下大学生文化自信提升面临的问题,并从“深化传统文化教育课程体系建设,强化大学生对传统文化认知程度”“强化优秀传统文化价值导向作用,培育大学生文化自信自强”“优化校园优秀传统文化氛围,营造良好的文化传承环境”“打造新媒体传统文化传播矩阵,增强优秀传统文化的传播影响力”等维度提出解决策略,旨在提升大学生的文化自信,推动社会主义核心价值观的传播。
- 刘建峰
- 关键词：传统文化大学生民族认同感文化自信
- 新媒体时代高校网络思政育人的挑战与对策研究被引量：6
- 2024年
- 本研究旨在探讨新媒体时代高校网络思政育人所面临的挑战与应对策略,以期为高校思政教育提供理论依据与实践指导。随着新媒体新技术不断发展,高校网络思政育人成为高校教育体系的重要组成部分,面临着信息繁杂、学生价值取向多元化、舆论引导难度增大等问题。文章采用文献分析法,对新媒体时代高校网络思政育人内涵、特点、重要性进行系统阐述,深入剖析高校网络思政育人面临的挑战,如学生价值观的多元化、网络监管与隐私保护的矛盾、思政师资能力不足、网络舆情引导难度加大等,并在此基础上,提出一系列针对性的优化策略。研究表明,新媒体时代高校网络思政育人在提升思政教育传播力、增强学生思想认同感、丰富教育内容形式、促进学生全面发展等方面具有重要优势。针对当前网络环境的复杂性、多元化,通过精准定位网络思政育人目标、引导学生树立正确的价值观,搭建智慧化网络管理系统、实现网络监管与学生隐私保护的平衡,健全教师新媒体素养培训体系、打造高水平网络思政师资队伍,完善网络舆情监测与引导机制、营造积极的网络舆论环境等策略,可充分实现高校网络思政育人目标,助力学生全面发展。
- 刘建峰
- 关键词：新媒体时代师资队伍
