于新龙 作品数:10 被引量:37 H指数:3 供职机构: 石家庄医学高等专科学校 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 更多>>
高校生理学与药理学实验课程整合探索分析 2025年 高校生理学与药理学实验课程存在一定契合点,为促进课程整合质量提升,培养出优质人才,本文首先分析生理学与药理学实验课程整合的必要性,从学科知识关联性、培养学生综合能力需求以及优化教学资源配置三个层面着手,进而明确在整合教学过程中的现状及问题,并给出高校生理学与药理学实验课程整合的有效策略,以此来推动人才培养目标的有效实现,为高校实验教学改革提供有力参考。 于新龙 张永忠 焦宗伟 陈荣庆关键词:高校 生理学实验 药理学实验 课程整合 美托洛尔联合用药治疗慢性心力衰竭的效果研究 被引量:17 2019年 目的探讨美托洛尔联合用药治疗慢性心力衰竭的效果及对患者心功能的影响。方法选取慢性心力衰竭患者100例,随机分为2组各50例。对照组口服美托洛尔,研究组在美托洛尔的基础上联合复方强心汤进行治疗,对比2组心功能、临床疗效以及不良反应发生情况。结果研究组临床疗效和总有效率优于或高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后研究组左心室舒张末期内径(left ventricular end-diastolic dimension,LVEDD)和左心室收缩末期内径(left ventricular end-systolic dimension,LVESD)水平明显低于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后研究组左心室射血分数(left ventricular ejection fraction,LVEF)、左心室舒张早期充盈峰E峰/舒张晚期充盈的充盈峰A峰(E/A)和6分钟步行试验(6-minute walking test,6-MWT)水平明显高于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后2组心型脂肪酸结合蛋白(heart fatty acid binding protein,H-FABP)、正五聚蛋白3(pentraxin-3,PTX-3)、N-末端脑钠肽前体(nervous terminal pro-brain natriuretic peptide,NT-Pro-BNP)明显低于治疗前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论美托洛尔联合复方强心汤能有效改善患者心功能,且不良反应发生率低,值得进一步推广应用。 于新龙 张永忠 魏海青关键词:心力衰竭 美托洛尔 高专医学药理学教学中融入思政教育的改革与创新 2022年 思想政治教育简称思政教育。思政教育与药理学课堂息息相关,在药理学教学中融入思政教育的改革与创新会潜移默化地影响精神世界。随着教育事业的发展,思政教育已经成为了目前医学教育者的最基本要求,在药理学教学中融入思政教育,是提高学生全面素质的重要教学方式。 于新龙 魏海青关键词:思想政治教育 思政教育 药理学教学 信息化教学对医学教育的影响研究 2025年 为探讨信息化教学在医学教育中的应用效果及其对教学质量的影响,文章选取医学专业学生作为研究对象,通过实施信息化教学,包括在线课程、多媒体教学、虚拟仿真实验等,与传统教学手段进行对比。收集并分析学生的学习成绩、学习兴趣、自主学习能力及教学满意度等数据。研究显示,信息化教学显著提高了学生的学习成绩,增强了学习兴趣和自主学习能力,同时提升了教学满意度。具体而言,信息化教学组学生在理论知识掌握、实践技能操作及综合应用能力方面均表现出优势。信息化教学手段对医学教育具有显著积极影响,有助于提升教学质量和效果,值得广泛推广和应用。 姚月娟 于新龙 吴正红 贾丽娟关键词:信息化教学 医学教育 自主学习能力 教学满意度 美托洛尔调控PGC1α-PPARα-mTOR信号通路介导心肌能量代谢改善大鼠慢性心力衰竭 2025年 目的:探讨美托洛尔调控过氧化物酶体增殖物激活受体辅激活因子1α(PGC1α)-过氧化物酶体增殖物激活受体α(PPARα)-哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)信号通路对慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)大鼠心肌能量代谢的影响。方法:采用冠状动脉结扎法建立CHF大鼠模型。将大鼠随机均分为假手术组(仅缝合而不结扎)、模型组、卡托普利组(2.57mg/kg卡托普利片灌胃)、美托洛尔低(10mg/kg)、高(20mg/kg)剂量组,每组15只。连续治疗4周,采用心脏超声评估大鼠心脏功能;采用ELISA试剂盒检测血清心肌损伤相关指标;采用苏木素-伊红(HE)和马松三色(Masson)染色观察心肌组织病理学变化;采用TUNEL染色法观察心肌细胞凋亡情况;比色法检测心肌能量代谢相关指标;采用蛋白免疫印迹分析PGC1α-PPARα-mTOR信号通路相关蛋白表达。结果:与假手术组比较,模型组大鼠心肌细胞内伴有大量炎细胞浸润和蓝色胶原纤维沉积,LVEF、LVFS、糖原质量分数、ATP浓度、PGC1α、PPARα、p-mTOR水平显著降低(P<0.05),LVESD、LVEDD、CK-MB、cTnT、心肌细胞凋亡比例、脂肪酸(FA)、乳酸水平显著增加(P<0.05);与模型组比较,美托洛尔低、高剂量组和卡托普利组心肌细胞损伤情况有不同程度减轻,心肌细胞内胶原沉积减少,LVEF、LVFS、糖原质量分数、ATP浓度、PGC1α、PPARα、p-mTOR水平显著增加(P<0.05),LVESD、LVEDD、CK-MB、cTnT、心肌细胞凋亡比例、FA、乳酸水平显著降低(P<0.05);与美托洛尔低剂量组和卡托普利组比较,美托洛尔高剂量组大鼠心肌细胞内胶原沉积减少,LVEF、LVFS、糖原质量分数、ATP浓度、PGC1α、PPARα、p-mTOR水平显著增加(P<0.05),LVESD、LVEDD、CK-MB、cTnT、心肌细胞凋亡比例、FA、乳酸水平显著降低(P<0.05)。结论:美托洛尔通过激活PGC1α-PPARα-mTOR信号通路介导心肌细胞能量代谢,减轻CHF大鼠心肌细胞病理损伤,从而改善CHF大鼠心功能。 于新龙 贾丽丽 姚月娟 高凡茸关键词:慢性心力衰竭 美托洛尔 心肌能量代谢 药理学和课程思政双模块化融合的研究探索 2023年 大思政教育背景下,医学类高校药理学教学也应紧跟时代发展步伐进行教学改革,从课程中充分挖掘思政元素,使课程教学与思政教育相伴相随,实现知识和技能培养与人文精神培养同向并行,从而促进学生成人成才,为我国医学事业发展做出更大贡献。本文选取石家庄医学高等专科学校2021级临床医学专业部分学生为研究对象,对采取“课程+思政”双模块化融合教学的学生与单纯进行课程教学的学生进行教学效果比较,客观评价结果表明采取双模块化融合教学的学生考试成绩较单纯进行课程教学的学生要高,主观评价结果表明采取双模块化融合教学的学生教学满意度较单纯进行课程教学的学生要高,说明药理学课程采取双模块化融合教学优势明显,深受学生喜爱,值得推广。 贾丽丽 杨剑 张瑶琴 于新龙关键词:药理学 教学改革 促甲状腺激素、同型半胱氨酸与2型糖尿病患者颈动脉内中膜厚度相关性研究 被引量:17 2020年 目的分析促甲状腺激素(thyroid stimulating hormone,TSH)、同型半胱氨酸(homocysteine,Hcy)与2型糖尿病患者颈动脉内中膜厚度(intima-media thickness,IMT)的关系。方法采用回顾性研究,纳入甲状腺功能正常IMT正常的2型糖尿病患者(40例)为观察组中的IMT正常组;纳入甲状腺功能正常IMT增厚的2型糖尿病患者(40例)为观察组中的IMT增厚组;纳入45例健康者为对照组。比较IMT正常组、IMT增厚组和对照组年龄、糖尿病病程、Hcy、TSH、血清总胆固醇(serum total cholesterol,TC)、体重指数(body mass index,BMI)、三酰甘油(triglyceride,TG)、高密度脂蛋白胆固醇(high density lipoprotein-cholesterol,HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(low density lipoprotein-cholesterol,LDL-C)、空腹血糖(fasting blood-glucose,FPG)、糖化血红蛋白(glycosylated hemoglobin,HbA1c)、IMT、血肌酐(serum creatinine,Scr)水平。结果与对照组比较,IMT正常组年龄、FPG、Hcy、TSH、HbA1c水平显著升高,HDL-C降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,IMT增厚组年龄、BMI、FPG、TG、Hcy、TSH、HbA1c、IMT均显著升高,HDL-C显著降低,差异有统计学意义(P<0.05)。与IMT正常组比较,IMT增厚组年龄、BMI、MT、TG、FPG均升高,差异有统计学意义(P<0.05)。IMT与TSH为正相关性(r=0.312,P=0.048),与Hcy为正相关(r=0.986,P=0.002),与BMI为正相关(r=0.637,P=0.013)。结论2型糖尿病患者IMT受诸多因素影响,例如BMI、TG、FPG、TSH、Hcy等,其中Hcy、BMI、TSH是预测动脉粥样硬化的危险因素。 张永忠 于新龙 魏海青关键词:糖尿病 促甲状腺素 颈动脉内膜中膜厚度 老年男性前列腺血供的解剖观测 被引量:3 2015年 目的观察老年前列腺供血动脉的来源、走行和进入前列腺的位置为治疗前列腺疾病提供解剖学资料。方法选用25具不同年龄段的防腐固定老年尸体进行解剖,观察前列腺供血动脉的来源、支数和走行。结果前列腺供血动脉来源广泛,走行复杂,主要的起源动脉和支数为:膀胱下动脉77支、直肠下动脉23支、膀胱上动脉22支、阴部内动脉16支。进入前列腺的位置以2~5或7~10点居多,有129支,占84.87%(129/152)。结论对于前列腺手术的患者,要充分考虑前列腺动脉的分布情况和变异特点,减少出血。 闫文升 康洁 姚玉英 于新龙 张宏 王磊关键词:前列腺 动脉