魏丽琼
- 作品数:8 被引量:25H指数:3
- 供职机构:广东医学院公共卫生学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 广东高校医学生心理压力与学习倦怠关系研究
- 2014年
- 目的:了解广东高校医学生学习倦怠的现状与心理压力的关系。方法:采用《大学生学习倦怠量表》和《大学生压力量表》对广东748名医学生进行调查研究。结果:①广东高校医学生学习倦怠处于中等水平,学习倦怠在年级、生源地两个因素上存在显著差异(P<0.05),在性别、是否独生子女以及重点院校与非重点院校之间不存在差异(P>0.05);②广东高校医学生心理压力医学生的心理压力得分为63.21分(大于45分被认为处于高压状态),属于高压状态;③医学生的心理压力与学习倦怠呈正相关(P<0.01),但心理压力各个维度对学习倦怠变异贡献不大(β<0.200)。
- 魏丽琼倪进东
- 关键词:医学生心理压力学习倦怠
- 社区医务人员职业价值观的偏差及对策被引量:4
- 2013年
- 随着市场经济的深入,社区医务人员职业价值观出现偏差值得重视。社区医务人员可能出现职业认知度低、职业锚的偏差、职业目标的偏差、职业道德的缺失和职业成长的愿望低等方面的偏差。提升社区医务人员职业价值观的策略包括开展正确的职业价值观教育;提高社区医务人员的专业素质和加强政策和制度上的支持等。
- 黄晓丽冯姝魏丽琼吴均林
- 关键词:社区医务人员职业价值观
- 关于我校国家奖助学金评选工作的思考被引量:1
- 2012年
- 文章针对我校国家奖助学金评选工作存在的"四难"问题,结合作者本人学生工作的实践经验,提出相应的解决措施,为学生工作管理者(如辅导员)做好国家奖助学金的评选工作提供决策参考。
- 魏丽琼李群芳
- 关键词:国家奖助学金贫困生
- 大学生学习倦怠研究现状被引量:16
- 2013年
- 大学生的学习倦怠已经成为一个值得关注的问题。综合国内外的研究结果,发现影响学习倦怠的因素包括学习的压力、学科专业的特点、社会因素以及个体的人格特征、自尊与自我效能、应对风格、不同的性别与年级等。结合现阶段的特点,加强对大学生学习倦怠的研究,采取有效的指导和有针对性的干预措施,有助于减轻大学生学习倦怠。
- 魏丽琼冯姝黄晓丽吴均林
- 关键词:学习倦怠大学生
- 端正心态,悦纳自己,善待他人——关于开展90后学生心理健康教育工作心得体验
- 2013年
- 随着社会生活发生的深刻变革、生活的节奏明显加快、竞争不断加剧,处于青春期的新一代大学生,心理发展虽然迅速但却不成熟。他们处在各种压力下,非常容易产生心理及行为的障碍:心理方面的障碍、心理问题以及心理疾病有着逐年上升趋势。作为高校辅导员在面对留级生、困惑生、生活困难生的时候,合理引导学生"端正心态,悦纳自己,善待他人",在心理健康教育工作中起到非常重要的作用和具有深远的意义。我们不应让这些即将展翅的雄鹰在起飞前就失去热情,变得人与人之间冷漠,排斥。反而,这就需要辅导员的细心与关心并给予家人一样的呵护。
- 李群芳魏丽琼
- 关键词:心理辅导员健康教育
- 加强大学生公民意识教育刍议
- 2012年
- 本科生的公民意识教育现状与社会的发展进度相比,相对滞后,这与党的十七大提出的"加强公意识教育"不适应,分析增强大学生公民意识的必要性,剖析大学生公民意识的内涵,可以为培养大学生培养公民意识培养提供有效的路径,为高校学生管理工作提供意见参考。
- 魏丽琼刘卫红
- 关键词:公民意识
- 关于医学院校90后学生干部的培养与思考被引量:3
- 2011年
- 2008年,中国的第一批90后正式走进大学校门,并逐渐成为大学校园学生干部的主力军。本文通过分析医学院校90后学生干部的特点与存在的问题,并结合工作体会提出相应的培养建议。
- 魏丽琼
- 关键词:90后学生干部医学院校