您的位置: 专家智库 > >

高娟

作品数:23 被引量:28H指数:3
供职机构:北京工商大学嘉华学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学语言文字建筑科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇经济管理
  • 8篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇建筑科学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇课程
  • 5篇教学
  • 4篇中国商业环境
  • 4篇商业环境
  • 3篇英语
  • 3篇营销
  • 3篇思政
  • 2篇都市
  • 2篇消费者
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇低迷
  • 1篇电子商务
  • 1篇调查法
  • 1篇信心
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学习效果评价

机构

  • 23篇北京工商大学
  • 2篇西安石油大学
  • 1篇中国冶金科工...
  • 1篇中冶建筑研究...

作者

  • 23篇高娟
  • 6篇夏凌娟
  • 2篇徐慧
  • 2篇张际斌
  • 1篇黄桂芝
  • 1篇宋正峰
  • 1篇侯欣
  • 1篇黄鸿鹏
  • 1篇陈思
  • 1篇黄伟

传媒

  • 4篇现代商贸工业
  • 2篇北京工商大学...
  • 2篇中国商论
  • 1篇商业时代
  • 1篇中国市场
  • 1篇企业管理
  • 1篇结构工程师
  • 1篇
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇美眉
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇民办高等教育...
  • 1篇大学教育

年份

  • 3篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于混合式教学学习效果评价的课程再造研究——以《中国商业环境》为例被引量:1
2022年
本文以《中国商业环境》课程为例,运用结构方式模型分析了线上线下混合式教学中影响学生学习效果的因素。其中,学生的兴趣、积极性和理解能力直接影响学习效果;教师素质和教学设计通过影响学生兴趣、积极性和能力间接影响学生学习效果。基于以上因素进行课程再造,需要强化对学生的引导,发挥学生学习的主体性;提升教师信息化教学能力和专业素质;完善教学设计环节,激发学生兴趣。
高娟周新婷陈思睢佳
关键词:混合式教学
从音乐社交看网易云音乐的内容营销策略
在互联网大环境背景下,社交应用商业模式不断成熟,各类互联网应用的社交化功能不断完善。网易云音乐APP首先将社交与音乐相结合,成为音乐类APP独树一帜的存在。本文运用案例分析法探析网易云音乐的社交营销和内容营销手法,提出网...
高娟范舒琛
关键词:社交内容营销
案例教学法在管理学课程中的应用探析被引量:6
2022年
管理学是一门应用性和实践性较强的基础课程,案例教学法运用在管理学课程教学中能够有效地将理论知识与实践知识相结合。本文在介绍案例教学法的概念基础上,分别从学生、教师、社会人才需求的角度分析了管理学课程采用案例教学法的意义,思考了管理学课程实施案例教学法中存在的问题,提出完善管理学课程实施案例教学法的应用建议,为促进管理学教学的改革与发展提供重要的参考与借鉴。
高娟夏凌娟
关键词:案例教学法管理学教学方法
B2C网络团购顾客感知价值研究被引量:3
2012年
本文以团购网站为研究对象,利用文案调研法初步提出了探索顾客感知价值的构成要素及测评指标的假设,从而构建出顾客感知价值评价体系。在此基础上,利用问卷调查收集充足的数据并运用SPSS等统计软件进行分析,通过数据分析结果对评价体系进行修正和检验,最终构建了比较科学合理的网络团购顾客感知价值评价体系,从而为团购网站提升顾客感知价值提供可行性建议。
高娟崔茜
关键词:价值感知影响因素网络团购顾客购买行为
后疫情时代高校大学生价值取向研究——以C学院为例
2023年
后疫情时代新冠肺炎疫情得到有效控制,但未完全消失,疫情防控进入常态化,并成为国家社会发展中必须要考虑的因素。本文通过网络调查841位在校大学生,研究他们的政治价值取向、人生价值取向、道德价值取向、情感价值取向、择业价值取向和网络价值取向特征和基于性别、年级和是否为学生干部的价值取向差异。上述分析结果表明:将社会主义核心价值观培养纳入教育总体规划,家庭、学校、社会三方合力引导,根据人群特征差异开展工作,能够提升大学生价值取向引导工作的有效性。
高娟郑雯文赵梓强
关键词:在读大学生
“中国商业环境”课程设计和教学实践
2020年
中国的迅速崛起增加了中国企业在国内参与国际竞争的可能性,几千年中华文明也使得中国商业环境与国外有显著差异。生于斯,长于斯,给国内本科生讲授中国特色的商业环境,对其增加国情认知非常有必要。《中国商业环境》是面对本科生开设的一门课程,本文从教学目标、任务要求、内容设计、考核设计等方面入手,探索专业课课程体系重构和设计,创新教学实践,推进专业课“思政教育”。
高娟夏凌娟
关键词:课程设计教学实践
浅论购物中心的“新宠儿”——社区购物中心在中国的发展被引量:4
2004年
从分析社区购物中心及其在国内外的发展状况入手,提出了我国建设和开发社区购物中心的基本原则,并对时下的一些流行看法进行了评议。
高娟
关键词:社区购物中心消费结构客源市场商业管理
国际化人才的家国情怀培育:《中国商业环境》课程思政探究
2023年
在“国际化”成为中国大学办学趋势的大背景下,以课程为载体,培养学生的家国情怀,让经受多元文化冲击的“国际人”认识到自己的民族文化、历史传统和社会现实等是他们成为国际化人才的基础和优势,认识到自己的民族文化在全球中的重要性和独特性,才能真正做到尊重多元文化,更好地适应全球化的发展趋势。《中国商业环境》作为一门个性化选修课程,注重培养国际化人才的家国情怀。我们将家国情怀教育根植在课程内容中;通过实践锻炼,强化学生的家国意识;引入国际化元素,增强对本民族文化独特性的认知;搭建师生互动的网络平台,实现教学相长。
高娟
关键词:家国情怀课程建设
论传统百货店的现代化变革被引量:3
2003年
本文分析了国内传统百货店面对激烈市场竞争和消费者需求变化的挑战,指出了百货店自身存在的发展瓶颈问题,提出了传统百货店的发展出路在于进行现代化的变革。传统百货店必须对现在持有的营销观念以及经营管理方式进行革命。这样才能求得具有规模化和竞争能力的发展。
黄桂芝高娟
关键词:传统百货店营销观念
低迷期的零售企业生存之道
2009年
金融危机席卷全球,给各个行业的发展带来了巨大的负面影响,零售业作为价值链的末端,危机在所难免。一系列“坏消息”导致消费者信心下降,进而形成需求的进一步降低,将造成恶性循环。因此,目前形势下,零售企业除了借助政府大力度的经济政策,从社会的最新热点中去发现机遇,还应密切关注消费者的需求变化,结合自身特点及时调整经营策略,从而找到能促使自身实现增长的发力点。
高娟张际斌
关键词:生存之道消费者信心低迷金融危机
共3页<123>
聚类工具0