马先明
- 作品数：34 被引量：129H指数：6
- 供职机构：南京农业大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理农业科学更多>>
- 态度及其与行为模式述评被引量：16
- 2006年
- 态度一直是社会心理学的核心问题,态度对于预测行为具有重要作用。本文阐述了态度的界定、态度的结构模型及态度预测行为模型的各种理论,在这些理论的基础上,提出了态度预测行为的另一模型。
- 马先明姜丽红
- 关键词：双重态度模型
- 论大学生思想政治教育草根化研究被引量：1
- 2013年
- 当前,高校大学生思想政治教育工作面临许多新的挑战。为全面推进大学生思想政治教育的大众化,提高教育过程的针对性和实效性,提出大学生思想政治教育草根化这一理念,探讨促进大学生思想政治教育的新途径、新方法。
- 马先明姜丽红孙荣山桑运川
- 关键词：大学生思想政治教育
- 大学生心理危机的早期发现和干预被引量：1
- 2014年
- 当今社会,高校心理危机事件导致学生伤亡的情况屡见不鲜。对大学生心理危机的早期发现及有效干预,对于和谐校园建设、学生健康成长有重要意义。建立危机干预体系,从心理与生理、生活与学习、行为与情绪方面对心理危机的信号进行有效识别,及时有效地进行心理危机干预,将心理危机事件对大学生的影响降到最低。
- 姜丽红马先明顾艳霞
- 关键词：大学生心理危机危机干预
- 中学生生活事件与网络成瘾的关系:心理韧性的中介作用被引量：7
- 2013年
- 为了调查中学生网络成瘾的现状,并探索心理韧性和网络成瘾的关系,使用中文网络成瘾量表、青少年心理韧性量表和青少年生活事件量表对4所中学12个班共607人进行调查。调查结果显示:网络成瘾倾向检出率(平均数加一个标准差)为18.88%,严重网络成瘾倾向检出率(平均数加两个标准差)3.96%;网络成瘾倾向者和严重网络成瘾倾向者在青少年生活事件量表上的得分显著高于非网络成瘾倾向者(t=5.95,p<0.001;t=4.84,p<0.001),在青少年心理韧性量表上的得分显著低于非网络成瘾倾向者(t=5.73,p<0.001;t=2.04,p=0.017);中学生网络成瘾与生活事件显著正相关(r=0.319,p<0.01),与心理韧性显著负相关(r=-0.300,p<0.01),心理韧性在生活事件对网络成瘾的预测上具有显著的部分中介效应。在此基础上得出结论结论:中学生网络成瘾问题值得重视,可以通过训练提高中学生的心理韧性水平以预防和治疗中学生网络成瘾。
- 孙荣山马先明
- 关键词：中学生网络成瘾心理韧性中介作用
- 企业文化类型诊断及案例分析被引量：5
- 2007年
- 企业文化建设是企业发展的重要组成部分,对企业价值的贡献越来越大,所以企业文化已成为目前的研究热点。本文分析了企业文化的内涵、类型和企业文化类型诊断案例。
- 江波马先明
- 关键词：企业文化企业文化类型
- 贫困大学生“三位一体”反馈性资助创新模式被引量：3
- 2015年
- 针对部分大学生责任意识和感恩意识淡薄的实际,要积极转变资助工作理念,创新资助形式,形成以"学生实际需求提资助,学校搭建平台促发展,社会志愿公益谋感恩"的"三位一体"的反馈性资助模式。反馈性资助是指大学生在享受国家、学校资助的背景下,对社会进行回馈式的志愿服务,以培养大学生感恩意识的新型资助形式。在受资助大学生的自我发展中给予更多的人文关怀与感恩教育,实现物质资助与精神扶持的有机融合,能为大学生资助手段多元化的进一步发展提供可行性参考。
- 孙荣山陈晨桑运川马先明狄娇陈科瑞
- 关键词：大学生感恩意识
- 大学生应对方式与心理健康相关性研究被引量：5
- 2010年
- 目的探讨大学生应付方式特征与心理健康状况的相关性。方法采用症状自评量表、应付方式问卷对343名大学生进行测评分析。结果大学生不同性别、是否独生子女简易应对方式问卷的积极应对、消极应对方式评分均无显著性差异（P〉0．05）。积极应对方式与症状自评量表总分及各因子分均呈显著负相关（P〈0．01），消极应对方式与症状自评量表总分及各因子分均呈显著正相关（P〈0．01）；回归分析显示不管是积极应对方式还是消极应对方式都进入回归方程。结论大学生的心理健康与应付方式显著相关，应付方式对心理健康有一定的预测作用。
- 马先明桑运川
- 关键词：大学生心理健康症状自评量表
- 大学新生自我效能感、学习动机与时间管理倾向的关系研究
- 2013年
- 目的:探索大一新生学习动机、自我效能与时间管理的关系。方法:采用学习动机量表、自我效能感量表和时间管理倾向量表对292名大一新生进行调查研究。结果:大学生学习动机、自我效能感与时间管理倾向各维度均呈显著正相关,一般自我效能感、内生动机对时间管理有一定的预测作用。内生动机在大学生自我效能感与时间管理倾向中起部分中介作用。
- 马先明孙荣山姜丽红桑运川
- 关键词：学习动机自我效能感时间管理
- 学习成绩对大学生职业决策自我效能的影响研究被引量：3
- 2015年
- 大学生职业决策自我效能水平影响大学生就业。学习成绩是大学生职业决策自我效能水平的影响因素之一。以南京农业大学工学院学生为例,从自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决5个方面客观评价学习成绩对大学生职业决策自我效能水平的影响,并进行统计分析,提出引导大学生以学习为本、提高职业决策自我效能水平的建议。
- 罗玲英缪小红马先明
- 关键词：工科大学生职业决策自我效能
- 基于CDIO理论下工科大学生开放实验室建设与探索
- 2015年
- 开放实验室平台建设是提高工科大学生创新能力和实践能力的重要途径,是培养大学生卓越工程师的重要载体。本研究将在CDIO国际工程教育理念的基础上,运用CDIO理念构建工科学生创新实验平台,引导工科学生走进实验室,对培养工科学生工程实践能力具有重要作用。
- 马先明罗远渊姜丽红
- 关键词：工科大学生工程实践能力
