顾震宇
- 作品数：7 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京中医药大学国际教育学院更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学文学更多>>
- 西方主要新闻媒体中“气”的跨文化形象被引量：1
- 2023年
- 研究中国文化特有概念“气”在西方社会的形象。方法:整理2008—2022年美英澳六家主要新闻媒体相关“气”(qi)的报道,使用在线语料库工具Sketch Engine分析qi的共现词汇及频数,并分析语料内容。结果:“气”(qi)作为气功太极、中医针灸和风水术语为西人所知,常用于拼字游戏,并拓展为科技名词和占星术语,使用于健康生活、休闲娱乐的语境,但内涵模糊、形象神秘,未被真正了解。
- 顾震宇陈滟周阿剑
- 关键词：中国文化西方新闻媒体语料库
- 中医药国际在线课程教学同声传译的策略——基于一项美国中医药PDA/CEU学分项目被引量：1
- 2024年
- 同声传译在中医药国际在线课程教学中具有教学过程顺畅、思路清晰、教学速度可控等优势,但译员需要较强的医学知识理解和表达能力。长期准备需要构建中西医知识框架,通过留学生临床实习带教口译训练、短期记忆训练、中西医材料笔译、中医药线下课程的交替传译等方法提高能力;短期准备主要从特定专题、主讲者和受众特点三方面解决具体问题;精力有效分配方法包括驾驭逻辑链、医学信息的视觉化、厘清中西医思维变换、顺句驱动等。
- 顾震宇周阿剑
- 关键词：中医药国际课程在线教学同声传译
- 中医术语翻译标准化的思考被引量：3
- 2008年
- 顾震宇
- 关键词：中医术语翻译中医基础研究
- 中医学术口译分类及口译能力构建
- 2024年
- 基于文献研究和中医学术口译实践,总结中医学术口译应用场合包括临床实践、课堂讲座、线上培训和学术会议4类,内容分为医学科学和人文科学两大学科。中医学术口译能力主要从知识能力(语言知识能力、言外知识能力、分析能力和口译知识能力),技巧能力(口译基本功、口译策略能力和获取信息能力)和其他能力(心理-生理能力、人际关系能力和态度)3个方面构建。理解=语言知识+言外知识+分析。提高中医学术口译能力的方法:语言知识能力应突出中医术语知识,因为听众获取的学术信息的数量和质量取决于口译员对中医学术知识的理解;构建言外知识能力(包括中医百科知识、中医专业主题知识和场合知识)及分析能力;需要在多种应用场合中实践,提高口译技巧能力和其他能力。
- 顾震宇耿博文周阿剑
- 关键词：口译能力
- 打破刻板印象:中医药国际传播中的媒介形象建构研究——以西方主要媒体的报道为例
- 2025年
- 中医药文化形象是中国国家形象的重要组成部分,而相当多的西方媒体仍然透过西方中心主义滤镜在想象和现实之间塑造了中医药的“他者”形象。为突破中医药跨文化传播的认知壁垒,文章以打破西方主流媒体中的中医药刻板印象为核心,通过搜索道琼斯全球新闻数据库,系统考察2008—2024年美国《纽约时报》《华尔街日报》、英国《卫报》《泰晤士报》以及澳大利亚《悉尼先驱晨报》《澳大利亚人报》的中医药报道。经文献计量分析发现,6家媒体通过议题设置构建了多维度的中医药“他者”形象:在生态维度塑造生态资源破坏者形象,在科学维度强化传统与现代的认知冲突,在文化维度固化为神秘玄妙的非主流疗法,在消费维度降格为酒店休闲服务。这种形象建构来源于文化认知差异、科学范式冲突、商业利益驱动以及媒介话语权失衡的多维作用机制,具体表现为文化立场的对立化叙事、生态议题的道德化批判、科学标准的排他性质疑以及商业维度的工具化解读。基于此,文章提出中医药国际传播的突破路径:运用循证医学构建科学话语体系,通过生态保护实践回应伦理质疑,以文化认同消解隔阂,以利益共享推动合作,在人类卫生健康共同体框架下推动传统医学的现代化转译与全球化传播。
- 顾震宇陈滟周阿剑
- 关键词：中医药刻板印象文化认同
