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薛彦登

作品数:14 被引量:14H指数:2
供职机构:山东劳动职业技术学院更多>>
发文基金:山东省高等学校教学改革研究项目山东省高校科研发展计划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇高职
  • 4篇物流
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇职业资格
  • 3篇教育
  • 2篇体验式
  • 2篇课程教学
  • 2篇课程体系
  • 2篇高职物流
  • 1篇电子商务
  • 1篇信息通信
  • 1篇信息通信技术
  • 1篇一体化教学
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇运输管理
  • 1篇职教
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇职业资格鉴定

机构

  • 10篇山东劳动职业...

作者

  • 10篇薛彦登
  • 5篇孙宜彬
  • 3篇于蕊
  • 1篇杨帆
  • 1篇武秀焕
  • 1篇秦婧文

传媒

  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇河北企业
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇四川劳动保障
  • 1篇科教文汇
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2010
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
物流行业人才需求影响因素的实证分析——基于2018年山东省物流行业人才需求数据
2019年
在我国物流行业持续发展的背景下,人才供需日趋不平衡,研究影响物流行业人才需求因素对高校物流管理专业办学定位和办学模式的调整具有重要的现实意义。文章基于2018年山东省物流行业人才需求数据,利用排序模型研究发现,企业性质、岗位类型、工作经验要求等因素都能显著影响该行业的人才需求量,并存在显著的学历及地区差异。
张瑜薛彦登
关键词:物流行业影响因素
国家职业资格鉴定在高职教育中的作用探析
2014年
认真研究国家职业资格标准,实施职业资格鉴定,实现双证融通,能够有效促进专业教学与岗位需求等对接,大大提升专业建设水准,促进教育教学改革,提高学生对口就业率。本文论述了国家职业资格鉴定和高职教育有效对接的必要性及其在高职教育体系中的作用等。
于蕊孙宜彬薛彦登
关键词:高职教育职业资格鉴定
《运输管理》课程教学与国家物流师职业资格认证接轨探讨
2016年
国家物流师职业资格认证标准反映了物流行业不同岗位对专业课程的要求,运输管理相关知识考核是物流师认证的重要内容之一,《运输管理》也是物流专业的核心课程之一,在企业行业需求和预测的基础上,结合职业资格认证的要求,合理设置运输管理的课程内容,是实现高等职业教育课程内容与职业资格证书制度接轨的关键。
武秀焕薛彦登孙宜彬
关键词:运输管理物流师职业资格认证
高职院校创业教育在人才培养中的创新与实践——以山东劳动职业技术学院为例被引量:1
2014年
创业教育已成为当前高职院校开展职业素质教育、提升创新创业能力、带动毕业生就业的重要内容,是在传统职业教育基础上的创新与发展。然而,作为一个新的教育方向,在实践中必然存在诸多问题。以山东劳动职业技术学院为例,介绍了创业教育在顶层设计、课程体系构建、团队建设、组织与实践等方面的经验与作法,在高职院校创业教育方面具有一定的借鉴价值。
薛彦登孙宜彬于蕊
关键词:高职院校创业教育
ERP沙盘课程体验式实践教学的研究与探索被引量:1
2017年
针对ERP沙盘课程的体验式实践教学的开展,本文重新课程定位,创新了设计思路,重构了课程内容,完善了教学方法。在体验式环境下让学生学和教师的教融为一体。
孙宜彬薛彦登杨帆
关键词:ERP沙盘体验式实践教学
经济管理类专业课程教学模式探索与实践被引量:1
2010年
本文对山东劳动职业技术学院经济管理类基于工作过程进行课程教学设计.创建“学习团队”式教学组织形式.建立体验式教学模型和考核评价体系的专业课程一体化教学改革进行了介绍。
薛彦登
关键词:课程改革一体化教学体验式
服务区域经济构建高职电子商务实训教学体系被引量:1
2010年
随着电子商务的发展,各高职院校纷纷开设了电子商务专业,但市场对电子商务人才的巨大需求却与电子商务毕业生低就业率形成强烈反差,究其原因主要是电子商务专业人才培养的目标定位和人才培养模式不能满足企业对电子商务人才的根本需求。本文在对企业电子商务工作岗位细分后,有针对性地提出了电子商务人才培养的实训教学模式,解决了电子商务培养目标定位和人才培养的衔接问题。
薛彦登
关键词:高职电子商务实训教学
高职物流专业职业资格和专业教育双证融通课程体系开发研究被引量:3
2014年
文中分析了高职物流管理专业课程体系建设中存在的问题,以物流师国家职业资格为启发,对物流师职业资格标准进行分解、重组,在课程开发中融入职业资格标准内容,开发了"双证融通"的专业课程体系,对当前高职院校专业人才培养目标定位和专业课程体系建设具有一定的借鉴意义。
孙宜彬于蕊薛彦登
关键词:职业资格双证融通课程体系
产业数字化转型背景下高职工业互联网跨界复合型人才培养路径被引量:1
2024年
工业互联网是新一代信息通信技术与工业经济深度融合的全新工业生态、关键基础设施和新型应用模式,将推动形成全新的工业生产制造和服务体系。在产业数字化转型背景下,聚焦工业互联网跨界属性,通过对比工业互联网与传统工科的专业领域属性差异,调研工业互联网不同层级企业岗位需求,分析工业互联网岗位能力要求及人才需求,可以更好定位高职工业互联网跨界复合型人才培养目标,规划人才培养“四合”(载体平台联合、课程体系整合、软硬件资源结合、实践模式混合)路径,解决高职工业互联网跨界复合型人才培养中育人载体、教学内容、教学模式与工业互联网资源跨界、技术跨界、学科跨界、产业跨界属性不匹配的难题。
张雅美秦婧文薛彦登
关键词:信息通信技术互联网资源
基于综合职业能力培养的高职物流管理专业课程体系构建——以山东劳动职业技术学院为例被引量:1
2013年
随着高职教育的迅速发展,构建适应行业企业岗位要求和高职学生职业发展需要的课程体系成为教育教学改革提高人才培养质量的重要内容和关键措施。文章以山东劳动职业技术学院物流管理专业为例,详细阐述了基于综合职业能力培养、构建融理论知识学习、实践技能训练和综合素质教育三位于一体的专业人才培养课程体系的基础分析、内容结构和构建流程,对当前高职院校教学改革具有一定的参考和借鉴价值。
薛彦登
关键词:综合职业能力物流管理课程体系
共1页<1>
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