杨童瑶
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 近三十年国内英语语法学习研究综述被引量：3
- 2013年
- 长期以来,语法教学在外语教学中的作用备受研究者和教师的关注。学者多从"教"语法的角度进行研究,相比之下,从"学"语法角度展开的探讨较少。本文以英语语法学习为关键词在中国知网上检索,对近三十年(1982—2012)国内就英语语法学习展开的相关研究进行简要综述,总结这一领域的研究现状与发展趋势,以期为今后国内英语语法学习的相关研究提供参考。
- 杨童瑶杨敏
- 关键词：英语语法学习
- 英语中“花园小径”现象解读
- 2013年
- “花团小径”现象是语言处理过程中出现的一种特殊的语言歧义现象。由于“花园小径”句在整体上并不存在歧义，只有一种正确解读，因此，本文倾向于将其定义为认知主体在信息处理过程中的一种误读。本文将从句法。语义和语用三个角度，措助实例，对英语中“花花小径”现象进行诱因分析，旨在排除“花园小径”句中的歧义。
- 杨童瑶
- 关键词：归因分析
- An Appeal for Humanity Regression The Ideological Quest of Vivian in Wit
- 2013年
- 杨童瑶
- 关键词：文学评论外国文学文学欣赏
- 从英语谚语探究性别歧视现象
- 2013年
- 本文主要借助英语谚语,从社会地位与家庭地位、性格弱点以及传统意义上对女性的要求等三个角度,深入探索英语谚语中女性受歧视的现象,剖析性别歧视产生的根源,关注性别歧视的发展变化,旨在引起人们对女性受歧视现象的重视,从而推动语言改革,以期实现真正的男女平等。
- 杨童瑶
- 关键词：英语谚语性别歧视
- 中国初中生英语语法学习成效调查分析——以山东省三所初中为例
- 语法在外语教学的历史上一直占据着重要地位,但迄今为止,国内外研究者、教师和学生对语法的功能和作用仍有相当大的争议。其中有些主张教语法、学语法,但也有人对此持否定态度。与此同时,语法的总体地位也因特定时期主要教学法的不同而...
- 杨童瑶
- 关键词：初中生英语语法二语习得
- 文献传递
