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杜迎春
作品数:
1
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供职机构:
华东师范大学教育科学学院教育技术学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
倪冰
巢湖学院教育系
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杜迎春
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倪冰
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1篇
2006
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抓住学生特点 开启VB之门——VB入门课的教学设计
2006年
VB中所涉及的概念、编程思维比较抽象,对仅具有Windows初步知识的学习者来说,掌握起来有一定的难度。入门课设计非常重要,抓住学生好奇的心理特点,激发学生的学习动机,培养学生的实践能力,并引导学生进行深入思考和探究活动。
杜迎春
倪冰
关键词:
VB
教学设计
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