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李沂
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1
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供职机构:
辽宁工程技术大学机械工程学院
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合作作者
勾秀丽
渤海大学外国语学院
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1篇
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英语专业听力自主学习中教师的角色
2012年
科学技术的迅猛发展,特别是多媒体和网络的普及对英语听力教学提出了更高的要求,同时使学生能够在课余时间进行自主学习成为可能。然而,以学生为主体的听力自主学习并不意味着教师职责的削弱;相反,在这一过程中,教师要扮演更多的角色。从最初的组织听力材料,到督促学生认真完成,再到定期测试,所有这一切都和教师的辛勤劳动密不可分。
勾秀丽
李沂
关键词:
英语
听力教学
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