李文杰 作品数:27 被引量:34 H指数:3 供职机构: 武汉理工大学 更多>> 相关领域: 金属学及工艺 自动化与计算机技术 文化科学 交通运输工程 更多>>
基于离散伴随法和试验设计的汽车气动减阻优化 被引量:1 2024年 为解决当前汽车气动减阻设计中基于工程师经验的试凑法所带来的盲目性与低效性,以及车身曲面难于参数化的问题,作者将离散伴随法和试验设计(Design of Experiment,DOE)引入汽车减阻优化流程,以阶梯背式MIRA模型为研究对象,通过对外流场进行数值计算,根据外流场特性和车辆表面灵敏度分析,确定优化变量;通过DOE创建样本空间,并采用网格变形技术对各优化变量进行参数化;通过CFD仿真获取各样本点的风阻系数;采用Kriging空间插值法来建立近似模型;使用自适应模拟退火算法对模型优化。优化后模型风阻系数较原模型共计降低16 counts,减阻5.4%,表明该方法在汽车气动减阻优化中有较好的减阻效果和可行性。 李文杰 赵健 汪怡平 朱志林神经网络方法在建立脉冲激光焊焊缝形状模型中的应用 被引量:1 2004年 介绍了利用BP网络建立脉冲激光焊焊缝形状模型的原理。在脉冲激光焊焊接10Mn板的试验中,利用BP网络原理建立的网络模型用以预测脉冲激光焊焊缝形状,结果显示该模型具有可行性和实用性。 于有生 李文杰关键词:脉冲激光焊 神经网络 岩体微观形变模拟方法、系统、电子设备及存储介质 本申请公开一种岩体微观形变模拟方法、系统、电子设备及存储介质,方法包括:对待模拟岩石进行计算机断层扫描,得到第一微观结构图像;对第一微观结构图像进行预处理,得到第二微观结构图像;根据第二微观结构图像构建初始数字岩心模型;... 瞿登星 李文杰 朱应伟 李新平 魏鑫 李文灏岩石损伤分析方法、系统、电子设备及存储介质 本申请实施例提供了一种岩石损伤分析方法、系统、电子设备及存储介质,属于岩石检测技术领域。该方法通过布设在岩石表面的声发射传感器采集声波信号,并基于声发射信号检测岩石损伤的声发射信号,在检测到岩石损伤时的声发射信号后基于相... 瞿登星 肖文轩 匡林枫 李新平 朱应伟 李文灏 李文杰光纤光栅薄膜传感器的制备方法及剥离与应用方法 本申请涉及传感器技术领域。尤其涉及一种光纤光栅薄膜传感器的制备方法及剥离与应用方法,其中光纤光栅薄膜传感器的制备方法包括以下步骤:制备包括光纤、封装部件和光栅膜组成的光纤光栅薄膜传感器;对光纤和封装部件进行预处理;在预处... 瞿登星 匡林枫 肖文轩 李新平 朱应伟 李文灏 李文杰波形控制的CO<,2>弧焊电源微机控制系统的研究 CO<,2>气体保护焊是一种高效、优质的焊接工艺方法,但是其在焊接过程中存在的大量飞溅和焊缝成型差这两个问题制约着CO<,2>焊的推广.如何实现少飞溅甚至无飞溅是人们致力要解决的.随着微机技术在焊接领域的应用不断深入,把... 李文杰关键词:波形控制 80C196KC单片机 IGBT PWM 文献传递 小负荷跳深练习提高下肢爆发力的探讨 被引量:1 1985年 要想发展专项素质的发力、提高纵跳高度,则发展运动员腿部伸肌爆发力至关重要。传统的训练方法是采用小负荷(如杠铃、沙衣、沙带、壶铃)快速反复跳跃来发展爆发力,这一训练方法虽然有效,但在短时期内难以取得突破性进展。等动训练是继传统训练法一大突破,它对训练运动员的爆发力尤为有效。等动训练也称为跳深、跳箱、跳跃训练法。其运动方式是肌肉在收缩前以等半径或不等半径形式产生“予先伸展”来获得较大的爆发力。等动训练的生理机制是:当肌肉以最大限度伸展时,肌肉内的牵张感受器会引起神经抑制作用,并反射性的引起肌肉强有力的收缩,在神经一肌肉伸缩点之间的有效通讯联系系统,可促使神经一肌肉机制接受更强烈更有效的冲动,从而产生强而有力的肌肉收缩。 李文杰关键词:跳深练习 下肢爆发力 肌肉内 神经抑制 反射性 过硫磷石膏胶凝材料的性能研究 目前,国内对磷石膏资源化利用方面面临着种种困难,为有效提高磷石膏在建材行业的利用,作者主要通过向磷石膏-矿渣-钢渣等制备的过硫磷石膏基胶凝材料中掺入铝酸盐水泥来改善其早期性能,从而提高其应用性能。并对该胶凝材料的各原料配... 李文杰关键词:胶凝材料 铝酸盐水泥 钙矾石 文献传递 基于离散伴随法的CAERI Aero模型气动阻力优化 在CFD数值模拟仿真方法中,对车辆气动优化的离散伴随法的原理进行推导,开展了CAERI Aero模型的减阻研究,通过对外流场进行数值计算,并与实验值对比验证网格无关性和数值计算的准确性。根据外流场特性和车辆表面灵敏度分析... 李文杰 朱志林 汪怡平关键词:减阻 定量化教学模式及运动处方的建立 1987年 教育控制论的观点认为:教学过程是一种教学信息的传递过程,其效果的好坏,取决于教师对教学过程的调控程度。要实行合理的调控,仅凭经验性教学是不行的。目前欧美一些国家相继出现的一些新的教学方法,诸如发现学习法、系统学习法、程序学习法等等,不外乎利用教学反馈信息调控教学过程。但如何利用教学反馈信息使教学过程的调控达到最佳化?是定性还是定量?如何定量?在这方面的研究报道甚少。本研究选择了发展下肢爆发力这一教材,旨在通过研究与下肢爆发力有关的诸多因素,对建立教学定量化模式与运动处方,使教学过程达到最优化调控作一初步探讨。 李文杰关键词:教学反馈信息 发现学习法 运动处方 教学过程 下肢爆发力 受试对象