张逸令
- 作品数：8 被引量：18H指数：1
- 供职机构：张家港市暨阳高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
- 地理环境差异对区域发展的影响
- 2009年
- 地理环境是人类赖以生存和发展的基本环境，又分为自然地理环境、经济地理环境和社会文化环境。三种环境在地域和结构上互相重叠联系，构成统一的整体——地理环境。地理环境具有整体性、分异性和各组成要素不断演变的基本特征。
- 张逸令
- 关键词：自然地理环境社会文化环境经济地理环境
- 高中地理新课程教学活动研究
- 2015年
- 我们对高中地理的新课程教学活动进行了深入细致的研究,以此在最大程度上保证课堂效率,尽可能地使学生的学习兴趣被激发出来。高中地理新课程教学活动研究,旨在通过提升教师的语言品味和改善相关的教学机制,最终达到提高学生的学习兴趣和学习效率的双重效果。
- 张逸令
- 关键词：高中地理教学活动
- 高中阶段地图教学现状研究被引量：17
- 2004年
- 不言而喻 ,地图是高中地理教学不可或缺的重要工具和手段 ,地图教学也成为达到理想地理教学效果的重要方面之一。在实际教学中 ,我们更应该提倡以科学、严谨的态度来调查、研究和处理地图教学中出现的问题 ,以优化课堂教学 ,提高教学效果。
- 刘桂侠张逸令
- 关键词：地图教学过程地理教育
- 有效提问,让高中地理课堂更精彩
- 2015年
- 课堂提问是课堂教学的重要环节,也是教师组织课堂教学的重要形式,提问是否有效,直接关系到一节课的成败,提问是否有效,更直接影响着学生对课堂的认可度和参与深度。本文结合高中地理教学中,如何优化课堂提问,催生高效的地理课堂,从而生发出无限精彩的地理教学这一课题略谈自己的点滴看法。
- 张逸令
- 关键词：地理课堂提问
- 由表及里，培养地理思维能力
- 2020年
- 地理思维能力的培养对于优化地理教学,提升学生的综合素养具有重要的作用。在高中地理教学中,我们教师要以培养学生良好的地理思维品质为切入点,不断夯实学生的学科素养,提升学生的学习能力,从而助推地理教学的实效性。然而地理思维能力的培养绝非空中楼阁,需要我们教师在构筑好良好思维品质培养基石的同时,优化策略引导,巧妙引导,这样,学生地理思维的培养才会落到实处。
- 张逸令
- 关键词：高中地理地理思维
- 浅谈鲁教版(必修_Ⅰ)一些概念的变化
- 2005年
- 仇君张逸令
- 关键词：新课程改革新教材地理
