张晓阳
- 作品数：17 被引量：56H指数：3
- 供职机构：天津医科大学临床医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 改进型PDCA循环法在医学独立院校教学管理中的应用被引量：8
- 2016年
- 随着高等教育现代化的发展,独立学院的发展也日新月异。但是医学独立学院因其专业性质的特征,要求更高的教学质量以提高其核心竞争力。PDCA循环管理模式作为一种有效的管理方式被应用于各个领域,本文以此阐述在医学独立院校教学管理中应用改进型PDCA循环法后提高其教学质量的应用研究,以期完善并充实高等院校教学质量管理体系。
- 姚红艳张晓阳
- 关键词：教学管理
- 独立医学院校基于师资来源的教师分类管理研究被引量：2
- 2015年
- 独立医学院校的师资构成具有一定的特殊性,即包括学院自有专任教师、校本部教师及外聘教师三部分,这种"组合式"师资格局给我院教师管理工作带来了一定的困难和挑战。本文分析了我院不同来源教师的组成现状,针对师资来源不同探讨了三部分教师管理中遇到的困难及存在的问题,并提出了具有针对性的教师分类管理对策,以期提高学院教育教学质量。
- 张晓阳张秀茹于家畦
- 关键词：师资来源教师
- 传承创新中医药文化提升医学生人文素养被引量：1
- 2024年
- 医学职业特点决定了医学教育不仅要培养医学生精湛的医术,也要培养医学生的医德仁心。中医药学作为中华民族特有的医学科学,兼具科学和人文的双重属性,中医药文化蕴含着深邃的哲学思想和丰富的人文精神,传承和创新发展中医药文化,发掘中医药文化的当代价值是医学院校教育教学中值得探索的课题。天津医科大学临床医学院虽非传统中医院校,但结合学院实际尝试挖掘中医药文化的思政元素,并在专业课程、校园文化和早期接触临床实践等教学环节融入中医药文化内容,有利于坚持中西医并重,探索提升学生医德修养和人文素养的新途径。
- 张晓阳苏贺靖姚红艳邢杰
- 关键词：中医药文化医学生人文素养
- 2016-2020年某独立医学院校执业医师考试成绩影响因素分析被引量：5
- 2023年
- 文章分析天津市某独立院校2016-2020年医师资格考试通过情况,其执医考试总通过率连续五年呈逐年降低趋势,且均低于全国平均通过率,差异具有统计学意义,P<0.05。为进一步探寻医师资格考试通过率的相关因素影响,文中选取2020年数据为分析对象,用SPSS24.0软件统计分析其校内成绩、国家执业医师资格考试成绩,比较两者间的内在相关性和差异性,发现校内内科学与执医考试成绩相关性低是该独立医学院校低于全国执业医师资格通过率的主要原因,同时校内成绩与执医考试成绩聚类结果的对比提示校内考试成绩评价缺乏科学性。该研究建议改革内科学考核内容,加强形成性评价,以提高考试通过率。
- 张晓阳张毅邢杰
- 关键词：执业医师资格考试聚类分析
- “三早教育”结合医德素养培育提升医学生岗位胜任力的实践研究被引量：1
- 2023年
- 临床岗位胜任力和医德素养是应用型医学人才应具备的关键要素,医教协同是深化以胜任力为导向的医学教育改革的有效途径。在医教协同背景下,结合学院应用型医学人才培养的定位,探索早期接触专业、早期接触实践、早期接触临床递进式的“三早教育”路径,同时加强贯穿“三早教育”全过程的医学生医德素养培育,为医学生进入临床实训阶段打好基础。实践表明,递进式的“三早教育”模式及贯穿其全过程的医德素养培育,可以有效提升医学生的临床岗位胜任力。
- 张晓阳苏贺靖田甜邢杰
- 关键词：医学生岗位胜任力
- SPOC模式在医学独立院校教学秘书队伍建设中的应用被引量：3
- 2018年
- 随着高等院校教学管理的信息化进程,教学管理人员的管理水平也直接影响着教学质量的优劣,而医学高等院校作为专业性极强的院校,教学秘书在教学管理者—教师—学生中的角色作用越来越被社会认可。本文探讨了SPOC模式对提高教学秘书的自身素质的作用,以期更全面地加强教学秘书队伍的建设,提高医学独立院校的教学管理水平。
- 姚红艳马世坤张晓阳薛姣
- 关键词：独立院校教学秘书教学管理
- 基于PDCA循环持续改进的SPOC模式在中医学教学管理中的应用被引量：3
- 2024年
- 新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠”)流行3年,对世界各行各业都产生了巨大影响。目前我国新冠疫情防控已取得重大战略成果,疫情总体得到有效控制,社会已经全面复工复学,疫情防控已经转变为常态化管理,但丝毫不能忽视反弹风险,仍然有部分地区出现本土感染病例。这也给疫情常态化防控下,高等医学院校中医学专业教学管理带来新的思考。高等医学院校教职员工、学生众多,为做到在严格疫情防控下减少聚集性中医相关课程教学,避免出现聚集性传播可能,在线教学成为目前主要的教学模式。文章探索了PDCA循环管理系统和小规模限制性在线课程(SPOC)模式在高等医学院校中医学专业教学管理中的应用,以期找到高效、适宜的中医学专业教学管理模式,提高中医学教学质量。
- 姚红艳薛姣张晓阳
- 关键词：中医学专业教学管理
- 应用型医学生“一体四基”教学模式改革研究
- 2025年
- 为进一步提升应用型医学生岗位胜任力,通过联动校内医学模拟中心、临床教学基地、校外社会实践基地为平台,以4个关键点为抓手,探索“一体四基”应用型医学生培养新模式,即理论教学基于问题为导向,提升医学生专业知识水平;实验教学基于动手操作为导向,提升临床技能水平;基地实践以强化临床思维训练为导向,提升临床意识,培养临床习惯;校外社会实践基地基于人文素养培育为导向,提升医学生人文情怀和职业精神。该教学模式为培养知识技能扎实,能力素养综合发展的高素质应用型医学人才奠定了基础,为同类院校的教学研究提供参考。
- 张晓阳周雅婕王丽李艳丽王维庆
- 关键词：岗位胜任力
- 浅谈独立院校应用型人才培养中遇到的问题及对策被引量：2
- 2015年
- 独立学院是我国高等教育创新的产物,探索适应社会需要的应用型人才培养模式成为其当前首要解决的问题。结合现状,分析在人才培养中遇到的问题,并提出独立学院建设特色化的应用型人才培养模式相应的对策建议。
- 张晓阳张秀茹于家畦
- 关键词：独立院校
- 建设医护融合技能实训中心整合与优化教学资源配置被引量：1
- 2018年
- 医学教育强调实践的重要性,技能实训中心是临床实践教学的重要组成部分。为了提升学生的实际动手操作能力,学院根据临床技能实训中心和护理专业实验室等现有的教学资源,进行优化和整合,创建医护融合临床技能实训中心,实现对教学资源和实验场地的合理配置与应用。
- 张晓阳张秀茹
- 关键词：技能实训
