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宋杨

作品数：3 被引量：28H指数：1
供职机构：中国医科大学更多>>
发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇外语
  • 1篇医学生
  • 1篇外语磨蚀
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业发展
  • 1篇高校外语
  • 1篇高校

机构

  • 2篇中国医科大学

作者

  • 2篇陈迎
  • 2篇宋杨
  • 2篇吴迪

传媒

  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇辽宁行政学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
医学生外语磨蚀现象的对策研究
2012年
本文基于近6年来国内外文献梳理与总结,指出了外语磨蚀研究现状,并分析出外语磨蚀研究有待提高之处,论证了开展医学生外语磨蚀研究的现实意义。本文对高年级医学生进行了问卷调查和访谈,通过研究结果分析,探究发生外语磨蚀的主要原因,并且试图提出抗外语磨蚀的解决途径。
吴迪陈迎宋杨
关键词：医学生外语磨蚀
教师元认知与高校外语教师职业发展被引量：27
2009年
本文从教师元认知的内涵和结构入手，结合教师职业发展的内容和特点以探讨教师元认知与高校外语教师职业发展的理论关联，指出，教师元认知能力的培养是促进教师发展的必由之路，并针对目前我国高校外语教师职业发展的培训现状，探究基于教师元认知的校本途径。
吴迪陈迎宋杨
关键词：教师职业发展
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共1页<1>
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