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何昕
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
供职机构:
《湖北教育》编辑部
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相关领域:
文化科学
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合作作者
黄燕
湖北教育编辑部
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《湖北教育》...
作者
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何昕
1篇
黄燕
传媒
1篇
人民教育
年份
1篇
2011
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从“小用”到“大用”——谈我们需要怎样的数学教育
被引量:5
2011年
一、生活之用只是数学的“小用”。 近些年来,在强调数学与生活的联系中,出现了“过度生活化”的错误倾向,人们试图用日常生活中的应用来支撑“为什么学数学”。
黄燕
何昕
关键词:
数学教育
生活化
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