付延霞
- 作品数：16 被引量：64H指数：4
- 供职机构：滨州市中心医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 纳洛酮的临床应用近况被引量：1
- 2003年
- 任杰远孙秀珍付延霞
- 关键词：纳洛酮脑卒中中毒休克呼吸衰竭
- 21例毒鼠强中毒患者诊治体会
- 2002年
- 任杰远张士红付延霞
- 关键词：毒鼠强中毒
- 非语言沟通技巧在儿科护理管理工作中的作用分析被引量：9
- 2019年
- 目的讨论非语言沟通技巧在儿科护理管理工作中的作用。方法选取100例该院儿科在2016年1月—2018年1月治疗的患儿,根据入院的顺序不同分实验组(非语言沟通技巧护理管理)和对照组(常规护理管理)。结果在患儿护理效果上,实验组高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。在护理服务满意度上,实验组高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。在护理态度满意度上,实验组高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。在患儿生活质量评分上,实验组高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论将非语言沟通技巧使用在儿科护理管理中,可以增加患儿以及家属的护理满意率,提高护理质量,改善患儿的生活质量,具有重要的临床价值。
- 付延霞
- 关键词：非语言沟通技巧儿科护理管理
- 凝血酶治疗新生儿上消化道出血疗效观察
- 2004年
- 付延霞
- 关键词：凝血酶新生儿上消化道出血
- 急性有机磷农药中毒昏迷治疗中阿托品指征的误判和依赖现象
- 2002年
- 阿托品是治疗有机磷农药中毒的特效药物之一 ,应用时严格掌握用量 ,切忌把假阿托品化误判为阿托品化 ,把中间综合征、阿托品依赖误判为反跳 ,否则 ,加大阿托品用量时 ,造成过量中毒。因此 ,在临床应用中 ,应严密观察阿托品化指征 。
- 张士红尹建华付延霞
- 关键词：急性有机磷农药中毒昏迷
- 多元化健康教育联合责任制护理对肺炎患儿症状改善、治疗依从性及肺功能的影响被引量：2
- 2023年
- 目的探讨多元化健康教育联合责任制护理对肺炎患儿症状改善、治疗依从性及肺功能的影响。方法选取2021年5月至2022年3月滨州市中心医院收治的68例肺炎患儿,根据随机数字表法分为干预组(n=34)和对照组(n=34)。对照组给予常规护理干预,干预组给予多元化健康教育联合责任制护理干预。比较两组症状改善时间、治疗依从性及肺功能。结果干预组体温恢复时间、咳嗽消失时间及肺部啰音消失时间均短于对照组(P<0.05)。干预组总依从率高于对照组(P<0.05)。干预后,干预组第1秒用力呼气容积及呼气流量峰值均高于对照组(P<0.05)。结论肺炎患儿采用多元化健康教育联合责任制护理干预,可缩短症状消失时间,显著提高治疗依从性及肺功能,值得推广。
- 付延霞王晓辉谭肖肖
- 关键词：多元化健康教育责任制护理肺炎治疗依从性肺功能
- 康复护理在新生儿肺炎纤维支气管镜肺泡灌洗治疗中的应用效果被引量：15
- 2021年
- 目的将康复护理用于新生儿肺炎纤维支气管镜肺泡灌洗(BAL)治疗中,探讨其对患儿临床疗效及心智发育的影响。方法选取医院新生儿科2017年1月—2019年1月收治的肺炎患儿100例为研究对象,按照组间匹配的原则分为对照组和观察组,每组50例。对照组采用BAL治疗,观察组在此基础上联合康复护理,比较两组患儿的呼吸指标、心理运动发育指数(PDI)及智力发育指数(MDI)。结果干预后,观察组患儿动脉血二氧化碳分压低于对照组;血氧饱和度、血氧分压高于对照组;PDI、MDI指数评分高于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在BAL治疗的新生儿肺炎患儿中联合应用康复护理,能改善临床疗效,促进患儿心理运动及智力发育。
- 付延霞王丽孟芳铭胡莹莹王晓辉
- 关键词：纤维支气管镜肺泡灌洗康复护理新生儿肺炎临床疗效智力发育
- 高压氧治疗新生儿缺血缺氧性脑病疗效观察
- 2004年
- 刘洪英付延霞孟凡峰
- 关键词：高压氧治疗新生儿缺血缺氧性脑病疗效观察
- 家庭护理干预对哮喘患儿病情控制及生活质量的影响被引量：2
- 2014年
- 目的：采用家庭护理干预控制哮喘患儿的病情，提高其生活质量。方法将2013年10月至2014年3月滨州市中心医院收治的哮喘患儿80例随机分为观察组和对照组，各40例，对照组出院后不进行干预，观察组出院后采用家庭护理干预，比较两组患儿病情控制情况以及生活质量。结果观察组家长的健康知识得分高于对照组，患儿的治疗依从性高于对照组，日间和夜间哮喘症状积分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组的情感功能、活动评分、症状以及生活质量总分均高于对照组，家长的护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论家庭护理干预有利于控制哮喘患儿的病情，提高生活质量。
- 崔传英付延霞
- 关键词：家庭护理干预哮喘患儿病情控制生活质量
- 流程化沟通结合家庭健康教育对哮喘患儿康复的影响被引量：1
- 2014年
- 目的探究流程化沟通结合家庭健康教育对哮喘患儿对延长哮喘缓解期时间,缓解哮喘病情,提高患儿生活质量的作用。方法选取2012年10月-2013年10月在我院住院的哮喘患儿60例,随机分为对照组与观察组,每组30例,对照组的患者采用常规护理疗法,观察组的患者采用流程化结合家庭教育的护理方式。随访6个月并对患儿的生活质量及哮喘病情控制情况进行评价。结果观察组的患儿哮喘病情控制情况ACT评分为(20.69±2.32)明显优于对照组(15.62±1.41),观察组的患儿生活质量评分为(149.53±3.434)分与对照组的(125.54±9.412)分具有差异。结论流程化沟通结合家庭健康教育的护理方式对哮喘患儿的病情控制有着积极的影响,可以明显改善支气管哮喘患儿生活质量。
- 付延霞班存芳
- 关键词：小儿支气管哮喘家庭健康教育
