邹祥平
- 作品数:21 被引量:8H指数:2
- 供职机构:苏州卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金苏州市高技能人才培养研发市级重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理文学历史地理更多>>
- 卫生类高职院校大学语文建设的思考
- 2009年
- 2006年《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出高等学校需面向全体大学生开设中国语文课,明确表示高校要加强语文教学。2007年,教育部高等教育司下发[2007]38号文《关于转发(高等学校大学语文教学改革研讨会纪要)的通知》,致函各地教育局(委)和教育部直属高校,要求结合本地区、学校实际,认真做好大学语文教学改革工作。
- 邹祥平
- 关键词:大学语文课程价值课程定位教材建设
- 《三国志·华佗传》对现代医患关系的启示被引量:2
- 2011年
- 医患关系是医务人员在医疗活动中形成的最基本的人际关系,但当前医患关系却因矛盾突出而成为一个不容忽视的社会问题。医患关系失谐的原因有很多,如部分医务人员把医患关系错误地定位为买卖服务关系,部分患者对医院和医务人员缺乏信任。这些现象加之医患之间素来的信息不对称、诊疗效果不确定性等多重因素共同作用形成了现今的医患关系现状,
- 邹祥平
- 关键词:华佗医患关系
- 心理与文化的契合:超市基层员工激励
- 2013年
- 超市零售行业的快速发展以及服务差异化战略带来基层员工的激励困境,超市人力资源管理应及早关注基层员工的储备与培养,通过对其主体心理诉求的准确把握,运用相应的激励措施给予其相应程度和相应内容的组织支持,增强员工对组织的情感承诺,从而走出激励误区和困境,实现有效激励。
- 邹祥平
- 关键词:心理契约超市
- “文化入手抓党建”的实践案例与模式分析
- 2013年
- 苏州卫生职业技术学院坚持文化入手抓党建,倡导学习、敬业、和谐、廉洁,通过党建文化为其科学发展增添强劲动力。本文以此“文化入手抓党建”的实践案例,剖析其理论基础并阐释其内在逻辑关联,对该模式给予了认同与肯定。
- 邹祥平
- 关键词:基层党建文化力
- 背离与延续:沧浪亭历史变迁中的意象重构
- 2014年
- 沧浪亭从苏舜钦构亭、释文瑛复建再到清代诸巡抚的重建,在漫长的历史变迁中,其园林具象和文化意象都发生了变化。本文旨在讨论这种持续性的历史重构背后的文化逻辑,认为修建者在历史重构中深化了文化价值的认同,并基于这种文化价值的延续、传播和广泛接受,沧浪亭深刻地影响了苏州城市的人文品质,并终而发展成为苏州城市的文化地标。
- 邹祥平
- 关键词:意象文化价值
- 人间情怀下的桃源情结——桃源意象解析
- 2013年
- 陶渊明创设了桃花源,后世文人缘其自身遭际对桃源充满渴慕向往,演化出具有丰富内涵的桃源意象。推究桃源意象的形成,可以归结为桃源情结的积淀凝结。剖析桃源情结,大体源自于隐逸情怀。但是桃源情结中的隐逸情怀并非隐士的自然情怀,恰恰相反,而是隐不绝俗的人间情怀。可以说,桃源意象的内核在于桃源情结,桃源情结的内核则在于人间情怀,把握这一点,方能直窥桃源意象的原旨。
- 邹祥平
- 关键词:陶渊明隐逸桃源情结人间情怀
- 护理高职语文教学新路径探析被引量:1
- 2008年
- 高职语文的教学模式应当积极转变观念,高度注重其服务性特征。作为护理高职语文教学,应主动适应专业需求,结合受体特征,走出传统的教学窠臼,不仅培育学生的语文运用能力和人文情怀,还须培育学生的职业素养,建设有特色的高职语文教学体系。
- 沈星怡邹祥平
- 关键词:护理高职语文服务性
- 高职护理语文教学案例被引量:1
- 2007年
- 通过高职护理语文教学案例,探讨高职语文教学模式,旨在结合学生特征、未来职业,走出传统教学窠臼,培育学生人文情怀和职业素养,建设有特色的高职语文教育。
- 邹祥平
- 关键词:高职护理语文教学案例
- 实训环节课程化,实训课程项目化——高职专业实训课程的探索与实践被引量:1
- 2012年
- 职业教育人才培养的若干环节中,实训实习占据了重要的一环,但是反观传统实训实习环节的教学现状是:学校委托于企业,而企业往往教学管理不规范、教学孩子两监控不到位。课题组基于上述背景确立研究目标,提出实训环节课程化、实训课程项目化的教学改革思路,着力从实训课程体系建设、双师型团队建设、项目化实训教材开发以及实践教学等四个方面构建专业实训课程的教学体系。
- 邹祥平
- 关键词:实训实习课程化
- 莫道渔人只为鱼——解析渔隐意象的产生、诗化和物化
- 2013年
- 作为中国传统隐逸方式之一的渔隐,剖析其内涵,既有逍遥容与的一面,又有志在功业及精神慰藉的一面。考察其发展,唐宋时期诗化于诗词等文学作品中,而明清时期则物化于园林营造与书画创作中。源于先秦,兴于六朝,承传于唐宋,延续至明清。无疑是中国传统隐逸文化系统中鲜明的意象符号之一。
- 邹祥平
- 关键词:隐逸文化诗化