盛译元
- 作品数：11 被引量：16H指数：2
- 供职机构：华侨大学华文学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 国际汉语教学中的语言环境浅析被引量：2
- 2013年
- 语言学科对环境的认识可以分为积累、思辨论证以及广泛应用三个阶段。作为语言学分支学科的社会语言学、语用学、以及作为狭义应用语言学的语言教学研究中都涉及到"语言环境"这一概念,但所关注的语境内容各不相同。我们在综合分析影响语言教学过程的各种语言环境因素基础上,将国际汉语教学中的语言环境区分为个人环境、社会环境和教育环境三个部分。
- 盛译元
- 关键词：国际汉语教学语言环境文化环境教育环境
- 2005年以来国内汉语教材研究的现状与问题被引量：7
- 2012年
- 2005年以来,国内的汉语教材研究取得了丰硕的成绩。总体来说,近年来研究的绝对数量稳步增长;对教材编写原则的探讨进一步深化。其中以教材语音、词汇、语法、文化等构成要素为对象进行的研究数量较多,对教材练习和生词注释的研究日渐引起关注,且研究者开始探讨以某一种教学策略或教学法为指导的教材编写模式,对流行教材的反思研究也有所增多。同时,文章分析了目前的教材研究中存在的问题,希望对今后的汉语教材研究提供借鉴。
- 盛译元匡伟
- 关键词：对外汉语国际汉语
- 典型语气词'啊'的语用功能再分析及对汉语教学的启示
- 本文在一千万字左右的口语语料基础上,以会话中的话轮为分析基本单位,从言语行为等角度入手,分析了典型语气词'啊'的语用功能,指出语气词'啊'的'互动'功能.在此基础上,提出对汉语教学的启示.
- 盛译元匡伟
- 关键词：现代汉语语气词语用功能
- 文献传递
- 美国高校汉语教材研究
- 教材是教学活动的重要组成部分,教材建设是汉语国际传播事业的重要基础。国际汉语教学界十分重视教材建设,然而随着世界范围汉语热的出现及汉语学习国际化特征的凸显,现有的汉语教材编写与研究工作开始出现滞后于汉语教学国际化步伐的现...
- 盛译元
- 文献传递
- 以需求为导向优化赴泰汉语教师志愿者岗前培训被引量：1
- 2012年
- 本文简要介绍赴泰汉语教师志愿者培训项目的情况,分析培训的特点,针对存在的不足提出应增加国别汉语教育政策相关培训内容、加大赴任国语言培训力度、重视教学技能培训并加大实践课在培训中的比重、应注重跨文化交际能力的培养等建议。希望本文的研究能对赴泰教师志愿者培训项目有所启示,并为今后的汉语教师志愿者岗前培训项目提供可以借鉴的经验。
- 盛译元
- 关键词：汉语教师志愿者岗前培训
- 中美初级汉语教材生词对比研究——以《博雅汉语》和《中文听说读写》为例
- 2018年
- 通过对中美具有代表性的初级汉语教材《博雅汉语》和《中文听说读写》的生词进行研究发现:①《博雅汉语》在生词量、生词量增幅上更合理;《中文听说读写》则在生词重现、索引表上更科学;②两套教材在生词等级分布上都遵循循序渐进的规律,但都存在释义方法单一的缺陷。因此,编写初级汉语教材应控制好生词数量和等级,注重注释,注意其针对性、科学性和跨文化性;应增加生词理解性练习,科学提高生词重现率。
- 吴辰禧郝瑜鑫盛译元
- 关键词：对外汉语教材生词
- 印尼新生代华裔华文教材认同研究
- 2019年
- 本文采用问卷调查的方式,考察了100名印尼中文学习者的华文教材认同情况.通过对华裔与非华裔被调查者的对比,本文发现印尼新生代华裔的华文教材认同总体上比较消极,对教材的重视程度不如非华裔学习者,对华文教材与汉语教材之间的区别也不敏感,这一定程度上折射出其在华裔身份自我认同方面的矛盾心理.本文研究认为,应重新认识华文教材在教学中的作用,明确华文教材自身定位,并探索“汉语言要素+文化内容”的华文教材可持续发展路径与模式,尤其要在文化要素的定性定量研究方面下功夫.
- 盛译元
- 关键词：印尼华文教育华文教材
- 国际汉语教学“字本位教学法”相关问题研究被引量：1
- 2011年
- "字本位教学法"是一种重要的汉语教学法,但是国际汉语教学界的相关研究非常鲜见。本文对这种教学法的理论基础、性质特点以及课堂教学步骤进行了较为系统的总结和深入的分析。同时提出,"字本位教学法"实施过程中的三个核心问题,首先是区分"字本位教学法"与传统汉字教学法之间的差异,其次为汉字分级是汉语教学法的重要基础,另外应为"字本位教学法"的实施创造教学条件,更好地为汉语教学服务。
- 盛译元
- 关键词：国际汉语教学字本位理论
- 美国高校汉语教学发展历程研究被引量：2
- 2016年
- 美国高校汉语教学是美国汉语教学发展的一支重要力量,能够从一个侧面反映美国主流社会对汉语人才的需求,同时对基础教育、成人教育以及社会教育也具有一定的导向作用。为理清美国高校汉语教学的发展脉络,本文将其大致分为四个时期:1)高校汉语课程设置标志美国高校汉语教学的创立;2)战时需要推动美国高校汉语教学的进一步发展;3)和平的时代背景下美国高校汉语教学快速发展;4)新世纪中国国际地位提升推动美国高校汉语教学蓬勃发展。
- 盛译元
- 关键词：汉语教学国际汉语教学
- 国际汉语教材编写的基本理论研究--国际汉语教材编写三个维度研究(之一)
- 本文首先对近年来的汉语教材研究现状加以统计,指出国际汉语教材研究中存在的不足.然后,从适用课型、适用环境、使用动机几个方面对对外汉语教材和国际汉语教材进行区分.在这一区分的基础上,本文从语言学理论、第二语言学习理论、课堂...
- 盛译元
- 关键词：教材编写使用动机适用环境
- 文献传递
