王华本
- 作品数：21 被引量：34H指数：4
- 供职机构：安徽新华学院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽高校省级自然科学研究基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信交通运输工程更多>>
- 虚拟现实技术背景下动画创作路径探析
- 2025年
- 随着科技的不断发展,虚拟现实技术已经逐渐成为当今社会常见的影视创作手段。作为一种能够提供沉浸式、交互式体验的技术,虚拟现实技术为众多领域带来了前所未有的变革。在动画创作领域,虚拟现实技术的引入颠覆了传统的创作方式。动画创作在虚拟现实技术的背景下,正经历着一次从创作观念、创作流程到创作技术的全面创新与重构。研究探讨虚拟现实技术背景下动画创作的创新与重构路径,旨在为今后的动画创作提供一些有益的思路和方法。
- 徐磊王华本
- 关键词：虚拟现实技术动画创作沉浸式
- 基于萤火虫算法的FADV-Hop定位算法研究
- 2016年
- 针对无线传感器网络中距离向量-跳距(Distance Vector-Hop,DV-Hop)定位算法中定位误差积累、定位精度不高的缺陷,本文采用萤火虫算法(Firefly Algorithm)的策略,提出一种FADV-Hop定位算法,将DV-Hop定位算法中定位精度不足的问题进行多维优化。通过理论推理仿真,实验结果表明,FADV-Hop定位算法降低了定位误差,提高了定位精度。
- 鹿建银王华本
- 关键词：萤火虫算法DV-HOP
- IT服务外包应用型人才培养模式的创新与实践被引量：1
- 2013年
- 针对工程人才短缺和高等教育出现的质量问题[1],本课题借鉴实践、实验、创新"三体"教育理念,结合CDIO国际工程教育实施方案,提出了3个"不断线"、1个"强化"的IT服务外包应用型人才培养模式.实践证明:该模式是培养IT服务外包应用型人才的有效途径.
- 鹿建银王华本袁兆山
- 关键词：CDIOIT服务外包
- 基于嵌入式系统ZigBee传感器控制LED矩阵的设计与实现被引量：1
- 2016年
- 本文在嵌入式系统的平台下,将Zig Bee技术引入到LED矩阵的设计系统中,提出一种由Zig Bee传感器构成的LED显示模式的具体实现方法。在CVT-6410实验箱上研究了LED显示模式、汉字字符转换成点阵的设计原理,实现了控制LED矩阵显示图形、控制LED矩阵图形变换和控制LED矩阵亮度变换,为LED显示屏的进一步应用创造了条件。
- 王华本胡建明鹿建银
- 关键词：ZIGBEE技术嵌入式系统
- 面向市场需求的《嵌入式系统》课程一体化教学模式的改革与创新被引量：3
- 2015年
- 本文对《嵌入式系统》课程的教学方法进行了研究,打破了传统的教学模式,提出了面向市场需求的《嵌入式系统》课程一体化教学模式改革与创新的整体教学改革方案,并结合目前的就业实情,详细地分析了传统教学的弊端,指出了课程改革的关键环节,目的是使学校与就业单位零距离接轨,提高学生的就业率。
- 王华本陈松曾莉程家兴
- 关键词：嵌入式系统教学模式零距离
- 高等职业教育校企合作办学的研究被引量：8
- 2008年
- 简要介绍了高等职业教育发展中的几个问题,通过对比,分析了校企合作办学的优势,指出了校企合作办学发展方向。
- 王华本
- 关键词：高等职业教育合作办学校企合作教育
- “5G+VR”在医疗、教育、电子竞技行业的发展研究被引量：1
- 2023年
- 研究探索了“5G+VR”数字化应用的发展前景,分析了VR在医疗、教育、电子竞技等产业中的发展,目的是为了验证VR数字化应用的可操作性,为该产业的发展提供参考。提供了相关的数据流图,通过调研当今世界上该产业的研究成果,分析了相关VR企业的产品以及各自的优势,并尝试为产业未来的发展提供一种可行的思路。结果表明,VR产业已逐步发展成一门新兴的前沿产业,该产业结合5G技术的数字化应用在医疗、教育、电子竞技等方面具有巨大的发展前景。
- 相强宇王华本
- 关键词：教育电子竞技
- 探讨《数字逻辑》课程中触发器的教学方法被引量：1
- 2011年
- 本文介绍了数字电路中各种触发器的电路结构特点。以基本RS触发器主线，将电路结构逐步进行优化，功能逐渐完善，依次介绍各种触发器及他们之间的相互关系。0 引言触发器是数字电子器件，它具有在激励输入变化后存储二进制信息的能力，因此，在二进制数据存储的许多应用中，触发器是基本存储单元。。如果按照触发器的电路结构可分。
- 王华本鹿建银朱良月
- IT创新实验班卡诺图的教学研究与分析被引量：4
- 2013年
- 本文介绍了卡诺图化简逻辑函数的原理,方法和步骤,指出用卡诺图化简逻辑函数在分析和设计逻辑电路中的灵活应用.
- 王华本鹿建银史先桂朱良月
- 关键词：数字电路卡诺图化简方法逻辑函数
- “数字逻辑”课程教学模式改革探索与实践被引量：4
- 2013年
- 根据安徽新华学院关于应用型人才的课程教改活动,分析了当前本科课程教学模式存在的困难和问题,根据2010-2012级特色班具体的改革创新措施,进一步提出了课程教学模式改革的途径,并以安徽新华学院校级质量工程项目"数字逻辑"精品课程为例,探索教学模式改革的一些构想和建议。
- 王华本鹿建银朱良月
