牛卫华
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
- 供职机构：新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 一次性输液器在持续氧动雾化吸入中的应用
- 2010年
- 麻春英裴丽萍牛卫华
- 关键词：一次性输液器护理
- 分析SBAR标准沟通模式在规培护士带教中的应用效果
- 2018年
- 探讨分析SBAR标准沟通模式在规培护士带教中的应用效果。方法 按照本次实验要求,将2016年1月-2018年1月招收的规培护士中选出40名符合标准的护士,将其随机分为两组,对照组规培护士实施常规的带教管理,而观察组规培护士则常规带教的基础上,给予规培护士SBAR标准沟通模式带教,在实验结束后,观察两组规培护士的理论知识成绩、操作知识成绩、对自身的满意度评分以及对带教的满意度评分。结果 观察组规培护士的理论知识成绩(92.55±4.66)、操作知识成绩(85.92±3.13),对照组规培护士的理论知识成绩(82.53±2.65)、操作知识成绩(76.14±1.75),对比两组规培护士的成绩,可得知观察组规培护士在实施SBAR标准沟通模式后,规培护士对于专业知识的掌握度明显得到提升;观察组规培护士对于带教老师的满意度评分(94.73±1.85)、对自身的满意度评分(90.38±1.56),而对照组规培护士的对于带教老师的满意度评分为(82.75±6.21)、对自身的满意度评分(83.42±6.13),观察组规培护士的满意度评分明显高于对照组,两组规培护士的数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对于我院招收的规培护士,带教护士将SBAR标准沟通模式运用于临床带教工作中,能有效的强化规培护士的临床思维,提升规培护士对于各项专业知识的掌握程度,从而提升理论与操作考核成绩,改善与带教老师之间的关系,提升对于带教老师与自身的满意度,具有临床护理意义与应用价值。
- 何慧牛卫华
- 关键词：带教效果护理效果
- 留置尿管外固定带
- 本实用新型具体涉及一种留置尿管外固定带，包括主带和主带两端的连接件，还包括限位带，所述限位带的中部与所述主带固定连接，在所述限位带的两端设有系带，在所述限位带下方的主带上设有限位孔；所述连接件为系带、尼龙搭扣或挂钩；所述...
- 如克亚·白克力克力斯坦·夏依扎提李嵘牛卫华王玲玲
- 文献传递
