孙浩
- 作品数：26 被引量：54H指数：5
- 供职机构：东北石油大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目高等理工教育教学改革与实践项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理动力工程及工程热物理机械工程更多>>
- 高等院校教学团队后续建设研究被引量：1
- 2013年
- 教学团队后续建设主要是指团队在被授予"教学团队"荣誉称号后的持续建设和推广示范工作,它是教学团队建设的重要组成部分。本文通过对教学团队建设必要性的分析,针对目前教学团队后续建设存在的问题,提出了教学团队后续建设的策略,以推动高等院校教学团队建设持续发展,促进教学质量不断提升。
- 孙浩
- 关键词：教学团队
- 海洋油气工程专业师资队伍建设研究被引量：2
- 2013年
- 师资队伍建设是专业建设的重要组成部分。海洋油气工程专业自申报成功后,学校为该专业师资队伍建设做了大量工作,针对专任教师的学缘结构特点,采取相应措施增强师资队伍建设的成效。
- 逯广东刘义坤殷代印杨二龙孙浩
- 关键词：师资队伍建设
- 大庆精神融入石油高校工科实习教学的路径研究被引量：2
- 2023年
- 实习教学是提高学生实践能力、创新能力和科研能力的有效方式,不仅可以强化专业技能的培养,也是进行思想教育的重要教学环节。大庆精神蕴含着爱国、创业、求实、奉献的内涵,在工科实习教学环节中融入大庆精神,是提高高校教学质量和实现人才培养目标的重要保障。从大庆精神融入石油高校工科实习教学的意义入手,通过问卷调研的方式分析现存问题,提出大庆精神融入石油高校工科实习教学的路径。
- 刘晓燕张佩妍孙浩
- 关键词：大庆精神实习教学石油高校工科
- “Java企业级开发”课程研讨式教学模式的探索与实践
- 2019年
- Java企业级开发课程是Java系列课程中实践性较强的一门专业课。为解决传统教学模式带来的弊端引入了研讨式教学模式。本文阐述了利用研讨式教学模式结合课程特性制定研讨式教学实施方案,设计研讨主题,开展课程研讨,制定成绩评价标准等方面的内容。
- 李萌张景富李安莲张慧超孙浩
- 关键词：JAVA研讨式教学软件工程
- 地方高校本科专业特色化建设的相关问题被引量：2
- 2013年
- 从高等学校本科专业的特色化建设出发,论述了地方高校专业建设特色化的需求,探讨了地方高校专业特色化建设的相关问题,指出了对于一些人财物不占优势的地方高校,可以通过对本科专业某一个或某几个方面进行特色化建设,达到专业建设以特色创优、以特色取胜、以特色赢得赞誉的目的,从而提高人才培养质量,使专业建设也能进入质量工程的国家级平台。
- 马瑞民赵继锋孙浩
- 关键词：地方高校本科专业特色化建设
- 石油高校本科生实践创新能力培养的研究与实践被引量：1
- 2015年
- 本文针对石油高校本科生实践创新能力不足的问题,分析了其影响因素,阐述了石油高校如何加强本科生实践创新能力培养的具体措施。
- 孙浩
- 关键词：石油高校
- 冀东油田试验工程项目成本管理体系研究
- 近年来，人们逐渐认识到油田地面工程进行项目成本管理的重要性，加强工程项目成本管理，保证工程项目责任目标的实现,是油田企业做实做优项目、做大做强企业的有效途径。工程项目成本管理的核心是将项目成本全过程视为一个整体，进行系统...
- 孙浩
- 关键词：油田地面工程项目成本管理挣值法冀东油田
- 文献传递
- 金融学本科专业人才培养目标设定研究——基于国内24所院校培养方案的文本分析
- 2024年
- 对金融学本科专业人才培养目标的研究能有效促进金融人才的培养。文章选取24所高校金融学本科专业人才培养方案,采用文本分析的方法对人才培养目标进行统计分析,发现我国高校金融学本科专业人才培养目标的设定存在人文性弱化、区分度不高、滞后性突出三个主要问题。针对上述问题提出三点优化建议:以人为本,促进全面和谐发展;综合考量,突出院校比较特色;着眼未来,满足时代发展需求。
- 孙浩胡小悦
- 关键词：金融学本科专业文本分析
- 大庆精神融入传热学课程思政路径探析被引量：5
- 2023年
- 课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要举措。大庆精神是东北石油大学的育人特色,在传热学课程教学中融入大庆精神,可以丰富传热学课程思政教育资源,增强传热学课程思政教育的实效性。当前,专业课程思政建设已取得一些成效,但仍存在思政教学过程中缺乏系统性和规划性以及考核评价机制缺失等问题。针对这些问题,要从专业课教师队伍建设、课程目标设定、课程内容重构、教学方法设计和课程考核方式改革等方面着力,促进大庆精神融入传热学课程思政建设。
- 刘晓燕陈梦鸽徐颖马川赵海谦贾永英孙浩
- 关键词：传热学大庆精神
- 地方院校应用型人才实践能力培养的研究被引量：7
- 2010年
- 依据国际高等工程教育结构与形式多样化的发展趋势及我国走新型工业化发展道路的多样化人才需求,发展应用型本科教育在我国是大势所趋。应用型本科人才的培养突出表现为实践能力的培养,培养的是现代技术的应用者、实施者和实现者。地方院校与地方经济和社会发展紧密相连,在应用型本科教育方面具有独特的优势并发挥着重要作用。文章对地方院校应用型人才实践能力培养的相关问题进行了探讨。
- 孙浩
- 关键词：地方院校应用型人才
