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首珩

作品数:70 被引量:845H指数:12
供职机构:湖南铁道职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 61篇中文期刊文章

领域

  • 50篇文化科学
  • 7篇电气工程
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇金属学及工艺
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学

主题

  • 35篇高职
  • 18篇教学
  • 15篇课程
  • 12篇院校
  • 12篇教育
  • 11篇高职院校
  • 9篇职教
  • 8篇教学质量
  • 7篇职业教育
  • 6篇校企
  • 6篇工学
  • 5篇高职教育
  • 5篇工学结合
  • 4篇师资
  • 4篇师资队伍
  • 4篇师资队伍建设
  • 4篇校企合作
  • 4篇竞争力
  • 4篇课程体系
  • 4篇核心竞争力

机构

  • 61篇湖南铁道职业...
  • 3篇湖南工业大学
  • 2篇武汉理工大学
  • 1篇湖南大学
  • 1篇广州铁路职业...

作者

  • 61篇首珩
  • 5篇张翠英
  • 5篇陈维克
  • 4篇王娟
  • 3篇刘志成
  • 3篇肖耀南
  • 2篇喻丕珠
  • 2篇赵承荻
  • 2篇袁兵
  • 2篇吴献文
  • 2篇周虹
  • 2篇徐立娟
  • 2篇吴冰
  • 2篇李文锋
  • 1篇黄旭
  • 1篇王学梅
  • 1篇王咏梅
  • 1篇廖素清
  • 1篇李忠华
  • 1篇魏兰

传媒

  • 9篇教育与职业
  • 7篇职业技术教育
  • 5篇职教论坛
  • 4篇成人教育
  • 4篇机床电器
  • 4篇职业教育研究
  • 3篇中国职业技术...
  • 3篇科技成果管理...
  • 2篇价值工程
  • 2篇当代教育论坛...
  • 2篇苏州教育学院...
  • 2篇轻工科技
  • 1篇电气时代
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇电源技术
  • 1篇电气开关
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇机械职业教育

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 6篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 6篇2005
  • 5篇2004
  • 6篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依托职教集团 实现校企集约发展的几点思考
2012年
职业教育集团化办学的主要目标是达到职业教育资源的优化配置,最大限度地提高职业教育的运行质量和办学效益,实现职业教育的跨越式发展。如何真正实现集团内各成员单位的共赢,是值得我们探讨的。
首珩王娟
关键词:高职校企
基于精品课程建设的高职教学互动模式改革被引量:10
2010年
从教学的本质出发,教学过程中的多数教学活动都可以归结为"教师-学生"、"学生-学生"、"网络-学生"、"教师-网络-学生"四种互动子模式。高职院校课程教学互动子模式应体现实践性的特征,实现"教、学、做"三位一体。基于此,在《JSP程序设计》精品课程建设过程中,通过综合运用任务驱动教学法、SDSPR教学法、小组学习法等教学方法,采用多媒体教学系统、局域网络平台、博客、网络课堂等教学手段,实施"专业+公司"等实训模式,促进教学要素之间的互动,提高学生学习能力、与人沟通能力和创新能力。
刘志成首珩王咏梅
关键词:JSP程序设计互动模式精品课程高等职业教育
“三教”改革背景下高职督导课程思政观察与探索--以局域网组建与维护课程为例
2023年
“三教”改革背景下,在高职专业课程教学中,针对督导观察课程融入思政元素展开探索,促进“三全育人”有效落地。首先分析了督导在课堂观察过程中发现课程思政元素比较零散、与课程结合不紧密、融入比较生硬等问题,以计算机网络技术专业核心课程局域网组建与维护为例,探索课程思政在专业课程中改革实践的途径,为其他专业课程中融入思政提供参考路径。
吴献文首珩
关键词:三全育人局域网组建与维护督导
教学督导:提高教学质量的有力措施被引量:3
2004年
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的生命线。学校教学实践表明,教学督导制度是学校教学质量监控的重要手段,是保障教育事业健康发展的有效机制,其职能作用是不可替代的。
首珩
关键词:学校教学教学督导制度教学工作教学质量教育事业
对接信息产业的高职信息技术职业能力标准与课程体系构建探析被引量:4
2011年
如何使课程建设与职业需求更有效地接轨是我国高职教育改革的重点。文章对与信息产业相关的高职信息技术职业能力标准与课程体系的构建进行了探讨。
首珩陈维克刘志成
关键词:信息产业课程体系
构建科研工作机制 提升高职院校核心竞争力被引量:1
2009年
高职院校积极开展科研工作,不但是增强学校的办学实力、提高教学质量和教师学术水平的重要措施,也是高职院校提升核心竞争力的有效途径之一。因此,高职院校应围绕科研工作积极建立协作机制、培训机制、评价机制、激励机制、竞争机制等各种机制促进科研水平的提高。
张翠英首珩
关键词:高职院校核心竞争力
校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径被引量:8
2003年
本文从专业建设、课程开发、实践基地建设、师资队伍建设、人才培养模式、发展校办产业、服务企业、校企双赢等方面论述了校企合作是培养高级技术应用性人才的有效途径.
首珩
关键词:校企合作课程开发师资队伍建设高职教育
对构建高职专业课程评价体系的研究被引量:3
2005年
通过构建高职专业课程评价体系,对其进行评价,以便进一步改进与完善专业课程内容,从而达到保证和提高高职教学质量的目的。
首珩张翠英罗伟
关键词:课程评价体系高职专业课程内容教学质量
高职院校学分制实施过程中存在的问题与对策被引量:4
2006年
分析部分高职学院在实行学分制管理过程中遇到的外部和内部的问题,提出解决对策。
首珩
关键词:学分制
加强师资队伍建设 提高高职院校核心竞争力被引量:9
2008年
高职院校核心竞争力的认识与打造是目前值得高职院校思考的命题。加强师资队伍建设是提高高职院校核心竞争力的关键。文章结合示范高职学院建设,以湖南铁道职业技术学院为例,阐述了高职学院师资队伍建设的理念、措施和体会。
首珩
关键词:高职院校师资队伍建设核心竞争力
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