邱玉娥
- 作品数：27 被引量：102H指数：6
- 供职机构：德州学院化学化工学院更多>>
- 发文基金：全国高等学校教学研究中心立项课题山东省教育科学“十一五”规划课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学社会学更多>>
- “产学研结合”进行毕业论文(设计)的探索与实践被引量：8
- 2007年
- "产学研结合"进行毕业论文(设计)的教学模式,为大学本科生应用在校期间所获得的知识、能力、素质进行科学研究、工程设计、工程开发的综合性实践与锻炼提供了一个实践平台,对于实现高等院校工科专业人才培养目标与规格要求,在培养创新精神和实践能力的人才上独具优势。
- 邱玉娥刘爱珍张秀玲
- 关键词：产学研结合毕业论文
- 论德州市化工教育与化工企业的合作与发展
- 2002年
- 通过分析目前德州市化工企业从业人员的学历构成情况 ,结合德州学院化工技术人才的培养能力 ,拟定了加强校企合作促进德州市化工教育和化工企业共同发展的规划 ,提出了化工专业人才培养的目标、模式和途径 .
- 邱玉娥张秀玲刘红英
- 关键词：化学工业化工教育校企合作
- 安磺灵合成工艺研究被引量：1
- 2005年
- 本文对新型除草剂安磺灵的合成工艺进行了研究。改进了中间体3,5-二硝基-4-二正丙胺基苯磺酰氯和最终产品安磺灵的合成方法,使之更适合于工业生产的要求。安磺灵的总收率在55%以上。
- 邱玉娥孔春燕
- 关键词：三氯氧磷酰氯化
- 杀虫环合成工艺研究被引量：1
- 2004年
- 研究了硫化钠路线生产杀虫环的合成工艺,探讨了影响产品收率的主要因素,获得了优惠的反应条件。实验证明:环化反应取氯化物与硫化钠的配比为1:1.0(mol),温度控制在0℃时反应效果最好;成盐反应选用新配制的草酸溶液于25℃时缓慢滴加到三硫杂环烷的甲苯溶液中,控制反应液pH=5时结束反应,所得产品外观松散易分离,且收率稳定。
- 邱玉娥
- 关键词：磺化环化成盐生物农药
- 以科学发展观指导化工工艺学教学
- 2009年
- 将科学发展观融入到化工专业课的教育理念中,以《化工工艺学》教学实践为对象,在教材使用、教学内容、教法和学法的改革上进行了不断的思考与尝试,取得了一定的成绩。
- 邱玉娥张秀玲冯立顺
- 关键词：科学发展观化工工艺学教学内容教学实践
- 基于“工程实践能力培养”的《化学工艺学》课程建设与教学实践被引量：8
- 2014年
- 针对工程实践能力的培养,以《化学工艺学》课程建设为切入点,对教学内容与教材建设、教学模式与教学方法、教学队伍、考核内容及考核方法等方面的改革进行了理论和实践探索,取得了一定成效。编撰出版了工程特色突出、注重工程实践能力培养的普通高等教育"十二五"规划教材《化学工艺学》,创建并实践了集先进性、创新性和实用性于一体的"三型案例并用"教学法,探索实践了"将理论教学与毕业实习、化工仿真实训相结合"的能够强化工程实践能力培养的新型教学模式。
- 邱玉娥张秀玲王福明刘爱珍商书波
- 关键词：工程实践能力化学工艺学校企合作
- 高纯度氰尿酸合成工艺研究被引量：10
- 2005年
- 研究了以N,N-二甲基甲酰胺为溶剂,尿素热解生产氰尿素的合成工艺。结果表明:当尿素:N,N-二甲基甲酰胺=1:6(W/W),回流温度165±1℃,反应时间4～6h,氰尿素的纯度可达98%以上,收率高于90%。
- 邱玉娥张存兰刘爱珍
- 关键词：合成工艺氰尿酸尿素热解
- 化工原理教学方法初探
- 化工原理课程是化工专业及其相关专业学生必修的一门重要的技术基础课程，其主要任务是探讨流体流动、传热、传质的基本原理及主要单元操作的基本原理、典型设备的构造、工艺计算及实验研究方法，培养学生运用基础理论分析和解决化工单元操...
- 刘爱珍刘红英邱玉娥
- 关键词：高等教育化工原理课程教学方法教学改革
- 文献传递
- 酸性媒介灰BS的合成
- 2002年
- 通过佳化酸性媒介灰BS合成工艺中的部分条件 ,取得了较高的产品收率和稳定的产品质量。实验结果表明 :在其他反应条件一定的情况下 ,采用二氧化锰打浆后多次加入的投料方式 ,氧化产物的收率平均提高 5 %左右 ;缩合反应在 15 0～ 16 0℃之间 ,保温反应 6h ,所得缩合产物贝司色光最好 ;硫酸质量分数大于 96 % ,磺化产物稀释搅拌速度大于 32r/min 。
- 邱玉娥
- 关键词：酸性媒介染料产品收率产品质量缩合磺化
- 甲胺磷生产工艺的改进被引量：1
- 2002年
- 通过对甲胺磷生产工艺的改进 ,可提高产品的收率 。
- 邱玉娥
- 关键词：甲胺磷生产工艺甲醇回收胺化转位产品收率
