赵雪
- 作品数：5 被引量：24H指数：3
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
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- 中等职业学校教师专业知识与专业能力现状调查分析被引量：10
- 2013年
- 教师专业知识与能力是提高教学质量的关键。对中职教师专业知识与专业能力现状进行问卷调查结果表明:中职教师的教育知识和职业背景知识比较薄弱,课程开发能力和校企合作能力也有待加强。为此,中等职业学校要努力构建分层次的专业师资培训机制,深化校企合作培训机制,开展社会服务活动,逐步提高教师实践能力和课程开发能力。
- 赵雪李蕾蕾赵宝柱
- 关键词：教师
- 中职教师专业理念与师德的实证研究被引量：5
- 2013年
- 从中职骨干教师专业理念与师德现状进行的调查结果表明:中职教师专业理念与师德的主流表现是积极的;不同性别、教龄和职称的中职教师在专业理念与师德总体水平上存在极显著的差异;在教师专业理念与师德的诸领域中,中职教师的得分从高到低依次为:个人修养与行为、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为和职业理解与认识。
- 李蕾蕾赵雪赵宝柱
- 关键词：中职教师
- 教师专业发展视阈下中职教师专业能力研究
- 从《职业学校教师专业标准》（2012.5.17讨论稿）到2013年9月20日教育部颁布的《中等职业学校教师专业标准（试行）》，可见中职教师专业能力建设已经被提上日程。增强教师专业能力是教育改革和发展的必然要求，也是教师专...
- 赵雪
- 关键词：中职教师终身学习
- 中职教师专业理念与师德现状调查研究被引量：7
- 2013年
- 从中职骨干教师专业理念与师德现状调查出发认为,对国家职业教育方针政策熟识度不高、团队合作精神欠缺、敬业奉献意识不高、创新精神有待提高以及教师与学生课堂外沟通交往机会较少是中职教师专业理念与师德存在的主要问题,进而从社会、学校、教师三个方面分析其主要原因,通过提升职教社会地位,切实增强社会的认同感;优化学校过程管理,有效激发教师的积极性;走"研训教"一体化培训模式,促进教师专业对话;重视教师交往与合作能力的培养,形成教育合力等措施来推进中职教师专业理念与师德发展。
- 李蕾蕾赵雪赵宝柱
- 关键词：中职教师师德
