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肖宁汉

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：成都理工大学科技处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学教师
  • 1篇新管理
  • 1篇研究型
  • 1篇业绩
  • 1篇业绩评估
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究型
  • 1篇科研业绩
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇夯实
  • 1篇夯实基础
  • 1篇创新管理

机构

  • 2篇成都理工大学

作者

  • 2篇徐仕海
  • 2篇李金成
  • 2篇肖宁汉
  • 1篇贾建军
  • 1篇庹先国
  • 1篇李永昭
  • 1篇袁兵

传媒

  • 1篇成都理工大学...
  • 1篇成都理工大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教学研究型大学教师的科研业绩评估探讨被引量：4
2003年
科研业绩是衡量一个单位、一个部门和每位科技工作者学术水平的主要依据。该文根据高等学校的分类,重点对教学研究型大学教师的科研业绩评估的认识、原则、方法的优选和操作、保证和监督等方面进行了探讨。科研业绩评估是当前高校科技管理的一项重要工作。
徐仕海李金成肖宁汉庹先国袁兵
关键词：教学研究型科研业绩
夯实基础、创新管理,实现学校科技工作持续、快速发展
2008年
改革开放以来成都理工大学科技工作发展迅速,在学科、科研基地、创新人才等六个方面都取得了长足的进步。这些成绩的取得与科技工作管理中实施的六条措施有密切的关系。今后科技工作的进一步发展需明确指导原则和工作目标,培养、选拔、稳定和引进科技人才,大力营造良好的创新研究环境,建立和完善各项科技管理和激励制度,实施学校专利战略,加强科技成果的转化和产业化。
徐仕海李金成肖宁汉贾建军李永昭
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