王岩莉
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：石家庄医学高等专科学校更多>>
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- 试论英语教学中的情感教育被引量：1
- 2012年
- 记得有位教育学家曾经说过":教育不能没有情感、没有爱,这也就如池塘里不能没有水一样。"情感教育是非智力因素——情商教育的一个层面。情感教育的实施也是当今实施素质教育的主要途径,也是全民族推进和谐教育必不可少的润滑剂。通过几年的教学摸索,我逐渐认为到:英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
- 王婷王岩莉刘义飞
- 关键词：英语教学情感教育
- 浅谈近代中国英语变体语境中跨文化意识的培养
- 2011年
- 随着经济全球化的发展,英语作为一个主流媒介,在世界各国的交流和沟通中的作用日益凸显。对于广大在校学生来说,提高跨文化交际能力,培养跨文化意识,对自身的发展以及更好地投入社会经济建设都显得尤为重要。
- 王岩莉韩静薇
- 关键词：中国英语变体跨文化交际障碍跨文化意识培养
- 职业院校英语教学技术的灵活应用
- 2013年
- 职业教育的发展对英语教学提出了更高的要求,职业院校的英语教师要转变自己的教学观念,树立英语应用教学意识,从学生职业发展的角度培养学生英语能力、办好素质教育。本文根据现有的研究资料,就职业院校英语教学技术的灵活运用阐述了自己的意见,提出了一些应用对策建议,以期能够对职业院校英语教学水平的提高提供一些帮助。
- 王岩莉刘义飞
- 关键词：职业教育教学技术英语教学
- 探究高校英语教学体系的创新构建被引量：1
- 2012年
- 当代大学生英语水平低下已成为不争的事实,即便是英语专业出身的大学生,同样也面临着英语知识能力不足的局面。这从客观上反映了我国英语高等教育体制的残缺性,缺少先进的教育体系为指导,必将影响到学生英语知识能力的发展。基于英语是世界第一大通用语言,对学生个人未来的就业与规划发展有着重要的作用,高校必须以创新原则为指导,为大学生提供更加优越的学习环境。针对这一点,该文重点分析了高校英语教学体系的创新改革,结合眼下教学工作面临的问题,提出了切实可行的改革措施。
- 刘义飞王岩莉
- 关键词：高校英语教学体系
- 大卫·林奇影片中的“潜意识”表达
- 2017年
- 电影自诞生之日起,就与精神分析理论有着千丝万缕的联系,二者的联系直到20世纪70年代"电影精神分析学"确立之后达到顶峰。美国导演大卫·林奇有"梦境诠释者"、超现实主义者之称。他的艺术特点便是热衷于表现非理性的世界,如人们乃至他本人的潜意识。文章从林奇与弗洛伊德的"潜意识",林奇与荣格的"集体潜意识",林奇与弗洛姆的"社会潜意识"三方面,分析大卫·林奇影片中的"潜意识"表达。
- 王岩莉
- 关键词：大卫·林奇电影潜意识
