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徐辉

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:浙江旅游职业学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇旅游
  • 1篇导游
  • 1篇导游专业
  • 1篇道德
  • 1篇道德视域
  • 1篇道德他律
  • 1篇道德自律
  • 1篇多模态
  • 1篇一日游
  • 1篇游客
  • 1篇职业教育
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇他律
  • 1篇特色街区
  • 1篇自律
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇下乡
  • 1篇乡村

机构

  • 6篇浙江旅游职业...
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 6篇徐辉
  • 1篇潘海颖
  • 1篇朱倩倩

传媒

  • 2篇四川旅游学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇杭州(生活品...
  • 1篇浙江外国语学...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
墨尔本一日游开发与经营对杭州旅游业的启示被引量:1
2012年
一日游产品有着不可低估的经营效益及社会影响。墨尔本一日游在开发和经营方面的成功经验对杭州有一定借鉴意义。为了进一步加强一日游的开发和经营,杭州应充分抓住西湖申遗成功的契机,深度挖掘杭州一日游亮点;完善杭州旅游集散中心建设;积极推动经营一日游的旅游公司结成联合体;以连锁经营模式,提高旅游公司的管理水平和知名度;打造一支能用双语讲解的优秀导游队伍。
徐辉
关键词:一日游
红色文化背景下乡村旅游振兴提质升级对策研究——以浙江下姜村为例被引量:7
2022年
中国乡村旅游正在发生巨大的变化与转型。红色文化底色正在成为中国乡村旅游发展的独特竞争优势。如何实现红色文化背景下乡村旅游振兴提质升级是各乡村旅游地亟待解决的问题。文章以浙江省下姜村为例,应用扎根理论,采用深度访谈法,以红色基因融入乡村旅游振兴的特征分析作为切入口,对红色文化背景下乡村旅游振兴与发展的影响因素进行研究,并形成对策:(1)全域开发,整合红色景区及周边旅游资源;(2)基于红色,创建以红色研学为主题的研学基地;(3)凸显特色,打造以“红色+非遗”为代表的精品民宿;(4)面向未来,建设专业人才队伍。
徐辉
关键词:红色旅游
旅游类课程多模态双语教学模式研究被引量:2
2019年
旅游类双语课程如何提高教学的有效性,不断提升国际化人才的培养质量,是教学中急需解决的一个热点问题。文章尝试将多模态教学模式与双语教学相融合,以Y旅游学院“领队实务”双语课程为例,将多模态教学方法贯穿在整个双语教学中。以多模态与双语教学的关系、多模态对英语思维习惯的改变、多模态对课程群的影响作为主要的研究问题,通过访谈收集了相关文本数据,进行了内容分析与归纳,发现充分调用多模态教学可逐渐培养学生的英语思维习惯;创建多模态课程可以提高双语教学的有效性;巧妙使用多模态教学设计可融合旅游类课程群知识,最终构建旅游类课程多模态双语教学模式图。
徐辉
关键词:多模态双语教学教学模式
公民道德视域下的中国出境游客素质提升研究
2016年
文章分析了中国游客出境旅游时的不文明行为,将其归纳为缺德表现、违禁表现和出轨表现,并从道德教育的形式化、文化差异造成的身份感知困惑和物欲化的价值取向三方面探究造成中国出境游客道德失范的主要原因。文章提出要以道德自律和道德他律为体系,在自律范畴内进行"共同善"的塑造,建立起游客与目的地居民之间的善意交往关系,进而共同创造美好的旅游感知和接待感知;同时,在他律范畴内进行制度和机制的建设,树立教育主体多元化的观念,在国家层面进行法律约束和干预,在行业层面进行引导和监督,在道德框架内制定游客礼仪行为规范。
徐辉潘海颖
关键词:出境旅游公民道德道德自律道德他律
特色街区中的旅游文化开发探索
2011年
特色街区做为城市旅游的一种载体,是文化旅游名城的象征,是一座城市在漫长发展过程中的真实写照,是反映这个城市曲折变迁的脉络,也是城市的"活文化"。研究挖掘都市特色街区的独特文化内涵,对于全面提升城市的知名度、品位和档次,宣扬城市文化,促进城市的建设与发展具有重要意义。
徐辉
关键词:特色街区旅游文化传统旅游旅游综合体旅游产业结构旅游发展模式
新版专业目录指导下导游专业内涵变迁与人才培养创新研究被引量:5
2022年
随着文化与旅游的深度融合与大众旅游消费新时代的全面到来,以及新科技在旅游场景的广泛应用,游客的需求、旅行社业态、导游执业方式均发生了巨大的变化。在新版《职业教育专业目录(2021年)》的修订中,高职专科导游专业名称虽予以保留,但其内涵已发生重大的变迁。本文在充分分析导游工作环境和职业内涵变迁的基础上,提出了重点培养研学型、管家型和智慧型的人才培养目标;在旅游产业的新环境下,构建现代导游专业群;构建细分化的递增式课程体系和构建“1+3+X”复合型现代导游人才培养模式的创新举措。
徐辉朱倩倩
关键词:导游专业职业教育
共1页<1>
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