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孙思炯

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：威海职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇地产
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇中考
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇双师
  • 1篇双师结构
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇统筹
  • 1篇统筹规划
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程设置
  • 1篇协调发展
  • 1篇教育实践

机构

  • 3篇威海职业学院

作者

  • 3篇孙思炯
  • 1篇曲桂东
  • 1篇褚元娟
  • 1篇邹本强

传媒

  • 2篇现代教育

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
职业教育持续发展必须坚持的原则
2003年
坚持系统性原则，既要考虑到职业教育自身系统内各要素相互之间的关系，又必须把职业教育放到社会政治和市场经济大系统中考虑，使职业教育能够最大限度地保持与社会经济均衡、协调发展。在层次结构上与社会多方面的人才需求相适应，坚持多层次职业教育的协调发展，在专业结构上应力求能适应和促进当地产业结构的调整，重点保证基础产业和支柱产业的需要，在布局结构上应在一定区域内统筹规划，
孙思炯
关键词：职业教育中考统筹规划协调发展
高职计算机专业课程设置
2003年
课程是学校教育的基础，课程设置与建设是专业建设核心要素之一，做好高职计算机专业的课程设置，是全面实现人才培养目标，落实人才培养规格的重要环节。原国家教委“关于高等职业学校设置问题的几点意见”中，对高职课程设置的要求是：教学内容主要是成熟的技术和管理规范，教学计划、课程设置不是按学科要求来安排，而是适应职业岗位群的职业能力来确定。基础课按专业学习要求，以必需和够用为度。
曲桂东孙思炯
关键词：课程设置高职计算机专业课程管理规范
'双师结构'师资队伍建设的研究与实践
教育的人才培养目标要求高职院校必须建设一支高素质的"双师"结构教师队伍.目前,"双师"结构教师队伍建设还存在对"双师"内涵认识不清等问题.威海职业学院作为首批国...
孙思炯邹本强褚元娟
关键词：高等职业院校双师型教师教育实践
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