孔江红
- 作品数：44 被引量：158H指数：6
- 供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题厦门市科技计划项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学环境科学与工程生物学更多>>
- 湖北襄阳 区域农业公用品牌可持续发展路径研究被引量：1
- 2024年
- 区域农业公用品牌可持续发展是推进乡村产业振兴的重要抓手。襄阳农产品区域公用品牌建设主要是以地理标志农产品登记保护为主。本文阐述了襄阳区域农业公用品牌发展现状和成效,分析襄阳区域农业公用品牌建设中存在的主要问题并深入剖析问题背后的原因,最后提出要从树立品牌观念以牢筑品牌意识、梳理主体责任以注重品牌维护、注重产品质量以塑造品牌形象、强化品牌营销以提升传播力度等角度,推进襄阳区域农业公用品牌的可持续发展。
- 刘襄河孔江红孔江红余克琴李凌雨
- 柑橘果实类胡萝卜素代谢研究进展
- 2024年
- 柑橘果实色泽是衡量其商品价值的重要外观指标,而类胡萝卜素是柑橘成熟果实的主要呈色色素。柑橘果实类胡萝卜素成分复杂,而且在不同品种间、不同生长发育时期以及不同组织间存在较大差异,从而导致柑橘果实呈现不同色泽。从柑橘果实类胡萝卜素概述、代谢途径、合成的关键基因及影响柑橘果实类胡萝卜素代谢的环境因素和转录因子等方面进行综述,并展望柑橘果实类胡萝卜素有待深入研究的方向,以期为相关研究者提供参考。
- 余克琴刘襄河李秋佳孔江红孔江红
- 关键词：柑橘果实类胡萝卜素代谢途径
- 基于AHP-FUZZY法的高职院校校园文化建设评价体系构建研究被引量：4
- 2019年
- 从组织保障与制度建设、精神理念与校风建设、物质与生活环境建设、行为活动与宣传建设、特色文化与综合反馈等五方面构建高职院校校园文化建设评价指标体系,运用层次分析法(AHP)和模糊综合评价法(FUZZY)建立了AHP-FUZZY数学评价模型并验证模型的可行性,以某高职院校校园文化建设情况进行验证的评价结果与实际情况基本一致,表明本文构建的模型具有可行性,为我国高职院校校园文化建设评价体系的构建提供一些理论和实践指导。
- 刘襄河孔江红
- 关键词：高职院校校园文化
- 基于心理契约的高职院校大学生契约精神教育体系探究被引量：1
- 2020年
- 文章在对高职大学生契约精神进行调查研究的基础上,分析高职大学生契约精神缺失的成因;以心理契约为切入点,厘清高职大学生契约精神教育与心理契约之间的逻辑关系;从外部环境和内部环境视角出发,探究基于心理契约的高职大学生契约精神教育体系。
- 陈威亚刘襄河孔江红
- 关键词：心理契约高职大学生契约精神
- 一种天然植物质选择性抑藻剂及其制备方法
- 本发明提供一种天然植物质选择性抑藻剂，其由以下的质量百分比的组分组成：70%‑20%蟛蜞菊、5%‑20%菖蒲、5%‑10%慈菇、0%‑10%复合有益菌群、2%‑10%复合生物酶；其中，复合有益菌群由质量比为1.5:1的芽...
- 谢钦铭江兴龙栗赫遥孔江红张燕伟
- 文献传递
- 湖北襄阳桃花岭农业生态园可持续发展对策研究
- 2025年
- 以襄阳桃花岭农业生态园为研究对象,文章描述了襄阳桃花岭生态园的发展现状,探讨了生态园实施“一带二体三区四游”的发展目标定位,剖析了生态园发展中存在的现实问题,并根据分析问题提出以特色谋发展突出产品优质性、以科技求发展深挖产品附加值、以服务为基础提升游客满意度、以品牌为纽带打响园区知名度等优化措施,以期推动襄阳桃花岭生态园的可持续发展,也为类似的农业生态园三产融合发展提供参考借鉴。
- 刘襄河孔江红余克琴李凌雨吴一
- 关键词：农业生态园可持续发展
- 乡村振兴背景下现代农业技术专业群“三教”改革策略与机制研究被引量：4
- 2024年
- 高职院校是为社会输送人才的重要基地,涉农高职院校应立足当今时代形势,依托“三教”改革大力推进育人改革,全面提升人才培养质量和水平,以破解乡村振兴人才制约难题。文章从新时代高职院校专业群“三教”改革价值意蕴分析出发,对涉农高职院校专业群“三教”改革中面临的实现困境与动因进行分析,从而提出乡村振兴背景下现代农业技术专业群“三教”改革的策略与机制,以期通过深入开展专业群“三教”改革提高人才培养质量,从而实现涉农高职院校专业群“三教”改革的有效推进。
- 刘襄河孔江红孔江红李秋佳李凌雨
- 关键词：高职教育
- “双高计划”背景下高职院校高质量发展评价体系的构建研究被引量：2
- 2023年
- 本文从基础保障、核心要素、关键问题、依托载体、成效反馈等五方面构建“双高计划”背景下高职院校高质量发展评价指标体系,采用AHP法计算各层指标的权重,基于AHP法建立综合评价模型并验证模型的可行性,旨在为我国高职院校高质量发展评价体系的构建提供一些理论和实践指导。
- 刘襄河孔江红
- 关键词：高职院校AHP法
- 高职大学生学习态度和学习行为现状调查研究被引量：3
- 2017年
- 随着高职院校办学规模的日益扩大,高职生源结构发生巨大变化,生源素质的整体下降给高职教育的教学、管理、思想政治等方面工作带来了很大的挑战。文章通过问卷调查法和个案访谈法进行了新时期高职大学生学习态度和学习行为的调查,分析了影响其学习态度及学习行为的主客观因素,提出了相应的建议和策略。
- 刘襄河孔江红
- 关键词：高职大学生
- 农业行业产教融合共同体实体化运行的推进路径研究
- 2025年
- 涉农院校产教融合普遍存在多元主体责权不清、产教融合不深、人才供需失衡等问题。作为集行业组织、龙头企业、职业学校于一体的产教融合共同体,其高效实体化运行能够有效破解上述难题,推动产教融合高质量发展。文章以破解涉农院校产教融合难题为突破口,探索农业行业产教融合共同体实体化运行的推进路径,通过激发行业企业参与职业教育办学的积极性,构建政行企校多元主体协同育人生态,实现教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合,为农业行业产教融合共同体实体化发展提供了可行性方案。
- 瞿宏杰张代涛孔江红
