史薇薇
- 作品数：5 被引量：39H指数：3
- 供职机构：徐州市肿瘤医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 142株鲍曼不动杆菌区域性分布及耐药特点的分析被引量：1
- 2016年
- 目的：了解鲍曼不动杆菌区域性分布及耐药特点，为临床治疗提供依据。方法：对2013年1-12月笔者所在医院住院感染患者分离出的鲍氏不动杆菌及其耐药性进行分析，药敏试验采用稀释法以MIC（最低抑菌浓度）报告。结果：在76例感染患者中，分离出了142株的鲍氏不动杆菌，主要来源科室为ICU，占28．9％；标本来源以呼吸道分泌物最多，占92．3％；感染率以恶性肿瘤患者最高，占36．8％；鲍曼不动杆菌对头孢西丁、头孢唑啉、头孢噻肟耐药率最高，依次为99．3％、990％、98．6％；对头孢他啶、头孢吡肟、亚胺培南、阿米卡星、庆大霉素、妥布霉意、复方新诺明、环丙沙星、左旋氧氟沙星耐药率在20％～45％。结论：鲍曼不动杆菌对多种常见抗菌药物的耐药率呈上升趋势，应动态监测和掌握鲍曼不动杆菌的分布及耐药特点，指导临床合理使用抗菌药物，以减少或延缓多重耐药菌株的产生。
- 史薇薇郝海燕刘广峰
- 关键词：鲍曼不动杆菌耐药特点
- 行动学习法在护生技能操作培训中的应用被引量：6
- 2013年
- 目的：探讨“行动学习法”在护生技能操作培训中的应用效果。方法：改革技能操作“教师示教”培训法，采用技能操作“行动学习”法，通过护生分组、操作分科将护生5～6人分为一组，将21项“基础护理操作”及14项“专科护理操作”分配到相应的科室，每个科室负责1。2项基础操作，1项专科操作培训。规定21项基础操作及4项专科操作为考核内容、10项专科操作为考察内容分析，比较观察组与对照组的技能操作考核成绩。结果：观察组21项“基础操作”和4项“专科操作”合格者（≥90分）分别为98．37％、100．00％，明显高于对照组的82．05％、97．42％，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论：采用“行动学习法”实施对护生技能操作培训，不仅能够提高护生的护理操作技能，而且能有效地调动护生的学习积极性，培养他们自主学习、终身学习的能力。
- 史薇薇汪江李硕丰
- 关键词：护生行动学习法
- 《护士条例》实施后加强护生实习手册管理的做法被引量：3
- 2009年
- 目的:规范实习手册书写,提高书写质量,为注册打下良好的基础。方法:认真进行带教老师和实习护生的岗前培训,制定实习手册书写规范,定期进行带教双评和抽查,及时反馈,认真整改。结果:《护士条例》实施后,实习护生实习手册书写的及时率、规范率、规章制度执行率明显提高,而丢失率、差错发生率则明显降低。结论:我院在《护士条例》实施后加强对护生实习手册管理的做法是有效的。
- 张凤兰史薇薇
- 关键词：护士条例护生
- 临床护理人员手医疗锐器伤调查分析与防护被引量：27
- 2008年
- 目的:了解临床护理人员医疗锐器伤的发生情况,并探讨相应的防护对策。方法:对某院430名临床护理人员及实习护生发放自行设计的医疗锐器伤问卷调查表,进行半年内回顾性调查、分析。结果:半年内发生锐器伤404例,1 533例次;玻璃致伤1 127例次;针刺伤314例,且护龄越低针刺伤发生率越高;锐器伤发生率与护理工作量有关。结论:临床护理人员的自身防护问题应引起重视,尤其要加强对护理人员的职业安全教育;重组操作流程,规范操作行为;合理配置护理人员,实行弹性排班,以减少锐器伤发生,避免职业感染等危害。
- 奚淑平史薇薇张凤兰何莉王文荣汪江
- 关键词：临床护士
