刘建华
- 作品数:11 被引量:42H指数:4
- 供职机构:贵州医科大学更多>>
- 发文基金:贵州省科技厅社会发展攻关项目更多>>
- 相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 贵州省布依族儿童神经心理发育分析被引量:8
- 2014年
- 目的 了解贵州省布依族儿童的神经心理发育现状,为促进其健康成长提供科学依据。方法 在贵州省布依族聚居的册亨县、长顺县采用现况研究的方法,抽取6个月~6周岁的儿童200名,同时在以汉族为主的水城县、平坝县随机抽取217名儿童作为对照组,采用首都儿研所研制的《0-6岁小儿神经心理发育量表》进行智力发育测查。结果 布依族儿童5大能区发育商及总发育商均在正常范围,但存在不均衡现象,大运动发育商(100.73±13.54)明显优于其他方面,语言发育商(85.62±13.92)明显落后于其他方面(P〈0.01);布依族男女童间智力发育无差异。2~12个月儿童总发育商最高(96.74±13.58),〉3岁儿童总发育商最低(84.47±9.07)(P〈0.01)。布依族儿童语言发育(85.62±13.92)商明显高于汉族儿童(76.39±15.10)(P〈0.01);总发育商(91.38±11.28)高于汉族儿童(84.07±11.98)(P〈0.05)。布依族男童的适应能力、语言及总发育商均明显高于汉族男童(P〈0.01),社交行为发育商高于汉族男童(P〈0.05);布依族女童除大运动发育商高于汉族女童(P〈0.05)外,其余各能区发育商二者差异均无统计学意义。布依族儿童智力低下段占2.00%,明显低于汉族儿童的9.22%(P〈0.01),正常段占64.50%高于汉族儿童的52.07%(P〈0.05)。除〉3岁年龄段布依族儿童适应能力(77.95±10.31)高于汉族儿童的(70.64±10.21)外(P〈0.05),其余各年龄段各能区发育商及总发育商差异无统计学意义。两民族儿童除大运动外,其余各能区发育商及总发育商均是小年龄段较高,大年龄段较低,〉3岁儿童语言和适应能力发育商到达低下边缘。结论 布依族儿童神经心理发育在正常水平,但有随年龄增长呈下降的趋势。大运动发育良好,无性别差异。
- 李璧韦泽珺刘建华王宏余瑶周向玲谭晓彦徐瑜芬
- 关键词:布依族儿童神经心理发育
- 贵州省望谟县监护人对留守儿童人格影响调查被引量:1
- 2014年
- 目的:了解贵州省望谟县监护人对留守儿童的人格特征的影响.方法:采用自编一般情况问卷和艾森克人格问卷(7 ~ 15岁)作为调查工具,223名留守儿童作为研究对象,以不同的监护类型、父母文化程度及留守儿童与父母联系的频率作为影响因素,对艾森克人格问卷中精神质、内外向、神经质及掩饰度4个不同维度的标准评分进行比较.结果:不同监护类型的影响下的留守儿童在内外向维度方面差异有统计学意义(P<0.05),精神质、神经质及掩饰程度3个维度差异无统计学意义(P>0.05);父母文化程度及与父母联系频率影响因素下的森克人格问卷中4个维度分值间,差异无统计学意义(P>0.05).结论:留守儿童内外向维度在不同监护类型因素下呈内向倾向型,以与父母辈作为监护人最为典型.
- 王宏谢元元刘建华余瑶王伯岳
- 关键词:儿童人格文化儿童监护
- 贵州省四民族儿童神经精神发育调查被引量:1
- 2016年
- 目的:调查贵州省苗族、布依族、水族三个主体少数民族儿童以及汉族儿童的神经精神发育现状,为贵州各民族儿童心理健康发展提供科学依据。方法:在贵州省苗族、布依族、水族、汉族聚居的7个县,选取4个民族6~84月龄儿童805名进行调查,包括苗族171人、布依族200人、水族217人、汉族217人。应用首都儿研所研制的0~6岁小儿神经心理发育量表进行测量儿童神经精神发育情况,应用t检验、方差分析、单向有序资料的Ridit分析比较四民族儿童神经精神发育现状。结果:贵州省苗族、布依族、水族、汉族儿童神经心理发育平均发育商低于全国常模[(88.6±11.1),(91.4±11.3),(82.8±13.5),(84.1±12.3)vs.(100.0±15.0);均P〈0.01]。四民族间平均发育商差异较大(P〈0.01)。四民族儿童均是大运动发育最好,语言发育最差。四民族儿童神经精神发育无明显的性别和年龄差异。四民族儿童发育商评价分段分析平均发育商均呈正态分布,应用单向有序资料的Ridit分析进行四民族儿童平均发育商评价分段分析,差异有统计学意义(F=5.96,P〈0.01)。同时通过LSD和SNK两两间比较均发现,水族儿童与汉族、苗族儿童神经精神发育构成差异有统计学意义(均P〈0.01)。苗族儿童大运动发育高于汉族儿童(P〈0.01);布依族儿童语言发育(P〈0.01)、平均发育商(P〈0.05)高于汉族儿童;水族儿童各方面发育与汉族儿童无明显差异。结论:贵州四民族儿童神经精神发育中,大运动发育较好,语言发育较差。
- 李璧韦泽珺刘建华王宏余瑶谭晓彦杨玉琴姚俊王志群
- 关键词:民族儿童神经精神发育
- 贵州省510名苗族儿童主观生活质量及影响因素研究被引量:2
- 2013年
- 目的:分析贵州省苗族小学3~6年级儿童主观生活质量现状以及相关影响因素,以促进贵州省苗族儿童身心健康发展。方法:在贵州省苗族聚居县采用《儿少主观生活质量问卷》以分层整群随机抽样的方法抽取3~6年级苗族小学生510名作为研究对象。了解苗族儿童主观生活质量并对相关影响因素进行回归分析。结果:苗族儿童主观生活质量满意度较低。总体满意度均分为(44.59±12.64)分,为不太满意水平,显著低于全国常模的一般满意度水平,差异有统计学意义(P<0.05)。苗族儿童认知成分分数为(49.84±12.06),高于情感成分分数(42.28±10.09),差异有统计学意义(P<0.05)。各维度满意度以抑郁体验分数最低,家庭生活分数最高,分数从低到高排列依次为抑郁体验、躯体情感、焦虑体验、学校生活、同伴交往、生活环境、自我认识、家庭生活。男童认知成分、情感成分和总体满意度评分均低于女童,差异有统计学意义(P<0.05)。单亲家庭儿童情感评分、总体主观生活质量满意度显著低于其他家庭儿童(P<0.05);父母是文盲的儿童认知成分评分、总体主观生活质量满意度低于父母是初中以上文化程度儿童的评分(P<0.05);学习成绩差的儿童情感成分和总体满意度低于成绩好的儿童(P<0.05);父母不关心的儿童认知成分、情感成分和总体满意度评分均低于父母关心的儿童(P<0.05)。不同年级儿童主观生活质量满意度比较差异无统计学意义(P>0.05)。回归分析发现父母对儿童的关心、儿童健康状况及儿童学习成绩对主观生活质量有显著影响(P<0.05)。结论:苗族儿童主观生活质量满意度均较低,以情感成分满意度最低。男童主观生活质量满意度低于女童。儿童学习成绩越好,父母越关心儿童学习、儿童自身的健康状况越好,则主观生活满意度越高。家庭经济水平、家庭类型、父母文化程度、儿童
- 李璧徐瑜芬刘建华余瑶李双霞杨玉琴谭晓彦
- 关键词:主观生活质量影响因素
- 贵州省171名苗族儿童神经心理发育状况被引量:2
- 2013年
- 目的了解贵州苗族儿童的神经心理发育现状,为促进儿童神经心理的健康发展提供依据。方法采用首都儿少卫生研究所研制的"0~6岁小儿神经心理发育量表",在贵州省选取苗族聚居的2个县,用随机抽样的方法对171名6~83月龄苗族儿童进行现况调查,了解儿童大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为5个能区以及发育商的情况。以同等条件汉族居住地儿童217名为对照进行统计分析。结果苗族儿童大运动能区评分高于汉族儿童,差异有统计学意义(P<0.01),其余各能区评分及总发育商民族间差异无统计学意义。按发育商分级分析苗族儿童总发育商低下百分比为1.75%,低于汉族儿童(9.22%),苗族儿童发育商良好百分比为5.85%,高于汉族儿童(1.84%),差异有统计学意义(P<0.05)。按性别分析苗族男童、女童大运动能区评分均高于汉族男、女童,差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论贵州苗族儿童神经发育不落后于同地区汉族儿童,大运动发育评分高于汉族儿童。
- 李璧韦泽珺刘建华王文英余瑶李双霞杨玉琴谭晓彦徐瑜芬
- 关键词:神经心理学测验精神卫生儿童少数民族苗族
- 重组人生长激素治疗青春晚期大骨龄特发性矮小女童必要性研究被引量:6
- 2016年
- 目的 观察骨龄接近闭合的青春晚期特发性矮小(ISS)女童使用基因重组人生长激素(rhGH)治疗的疗效以及用药的必要性,为rhGH临床应用提供依据。方法 43例青春晚期ISS女性患者,骨龄13~15.5岁,根据患儿及家长意愿分为治疗组和对照组。治疗组28例,每晚睡前皮下注射rhGH0.18~0.20U/kg,共6个月,对照组15例,仅予心理干预及生活指导。记录所有患儿基础及6月后年龄(CA)、身高(Ht)、骨龄(BA),骨龄与生活年龄比(BA/CA)、身高生长速度(GV)、预测成年身高(PH)。6月后计算各组自身预测身高差(PH6-PH0),并问卷家长及患儿满意度。结果 治疗组治疗后生长速度增快,与治疗前自然生长比较,差异有统计学意义(P〈0.01);与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.01)。预测成人终身高,两组治疗前后及治疗后两组间比较差异均无统计学意义(P〉0.05)。两组自身预测身高差比较差异有统计学意义(P〈0.01);对照组6月观察期后预测成人身高小于观察前。满意度调查:治疗组对疗效、医疗费用可接受,对治疗过程认为“值得”、不后悔;对照组反馈“了解过、努力过、是主动放弃的也不后悔”。结论 骨龄接近闭合的青春晚期ISS女童rhGH治疗有效,但不能明显提高终身高。充分医患沟通后,治疗组和对照组对结果有预期,诊治过程对两组近期均产生积极心理影响。青春晚期ISS是否有必要使用rhGH改善身高建议遵从患方意见。
- 潘丹丹刘建华鲁承熙艾戎童雪涛刘秀琼
- 关键词:特发性矮小女童基因重组人生长激素满意度
- 贵州省望谟县223名小学生留守儿童艾森克人格问卷调查分析被引量:2
- 2013年
- 目的了解望谟县留守儿童心理健康状况,分析性别,年龄因素的影响,同时为塑造留守儿童健全的人格,寻找教育的切人点。方法采用一般情况问卷(自编),艾森克问卷(7~15岁)作为调查工具,将223名留守儿童作为研究组,87名非留守儿童为对照组进行问卷调查,两组之间及两组各自进行各维度性别,年龄间的比较。结果留守儿童与非留守儿童在内外向,掩饰程度两个维度上差异有统计学意义(P〈0.05);留守儿童中男女生在精神和掩饰程度两维度上差异有统计学意义(P〈0.05);留守儿童两年龄段在神经质和内外向两维度差异有高度统计学意义(P〈0.01)。结论留守儿童中男生比女生心理状况差,表现为精神质倾向型和较高的掩饰程度;高年龄组心理状况相对较差,表现为典型内向。
- 谢元元刘建华余瑶王伯岳
- 关键词:留守儿童艾森克人格问卷性别年龄
- 贵州黔西南地区农村留守儿童心理健康状况调查被引量:13
- 2016年
- 目的调查分析黔西南地区留守儿童的心理健康状况,以期为青少年培养健康的人格提供科学的建议。方法采用分层随机抽样的方法抽取黔西南地区492名初中生作为研究对象,其中留守儿童272人作为研究组,非留守儿童220人作为对照组。采用一般情况自编问卷及症状自评量表(SCL-90),对研究对象进行调查。比较SCL-90各因子平均分在两组之间及组内按性别、是否独子之间和留守时间的差异。结果 1)留守儿童与非留守儿童在各症状因子得分上的差异有统计学意义(P<0.05);2)留守男童在人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执的症状因子得分低于女童,差异具有统计学意义(P<0.05);3)留守儿童中独生子女在强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性的症状因子得分高于留守儿童中的非独生子女,差异具有统计学意义(P<0.05);4)留守时间对留守儿童的心理健康有影响,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论留守儿童的心理健康状况不如非留守儿童;留守女童的心理健康状况较男童差;留守儿童中的非独生子女心理健康水平高于留守儿童独生子女;留守时间越长,心理问题检出率越高。
- 杨婉刘建华余瑶谢元元
- 关键词:留守儿童心理健康性别
- 永城市两城区小学生自我意识与忽视关系调查被引量:1
- 2017年
- 目的:了解永城市两城区小学生忽视情况及对自我意识的影响。方法:采用分层随机抽样的方法抽取永城市两城区518名小学生作为研究对象,运用儿童被忽视量表(CNS)及自我意识量表进行调查,根据忽视情况将被调查儿童分为忽视阳性组及忽视阴性组统计忽视度和忽视率、忽视层面及自我意识评分,统计男女学生的行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、焦虑、合群、幸福及满足6个分量表的自我意识得分,所得数据与全国常模比较。结果:永城市两区9~11岁小学生忽视度和忽视率均高于全国常模(P<0.05);永城市两城区安全忽视阳性组自我意识总得分低于忽视阴性组(P<0.05),其余忽视阳性组与忽视阴性组自我意识得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);永城市两城区忽视阳性的男性9~11岁小学生在行为、躯体外貌、幸福与满足各分量表得分及自我意识总分均低于全国常模;女性9~11岁小学生在行为、智力与学校、幸福与满足各分量表得分低于与全国常模(P<0.05)。结论:永城市两城区小学生总体受忽视率较高,且受到忽视的儿童自我意识水平低于未受忽视儿童和全国水平。
- 杨婉刘建华余瑶
- 关键词:问卷调查小学生性别
- 婴幼儿早期教育对生长发育的影响被引量:6
- 2012年
- 婴幼儿时期是人生的开端,是人类大脑发育较快、可塑性最强、心理发展最迅速的时期。早期教育对婴幼儿生长发育的影响是多方面的,在体格发育方面,一部分研究者认为早期教育的影响作用很大,另一部分研究者则认为早期教育对体格发育没有促进作用。然而对于智能发育的影响方面,绝大部分研究者都认为早期教育的作用不可忽视,只是在大运动、适应性、精细动作、语言、个人交往等方面存在差异。
- 刘建华余瑶
- 关键词:早期教育生长发育